Aktualności

          • KONKURS: "INTERNET - BEZPIECZNY JA, BEZPIECZNY TY"

          • W dzisiejszym świecie Internet to nieodłączna część naszego życia – miejsce nauki, zabawy i kontaktu z innymi. Ale czy zawsze jest bezpieczny? To zależy od nas! Z okazji Międzynarodowego Dnia Bezpiecznego Internetu Szkoła Podstawowa im. Generała Tadeusza Buka w Mójczy zaprasza do udziału w konkursie plastycznym „Internet - bezpieczny ja, bezpieczny Ty”.

            Twoje zadanie?

            Stwórz plakat lub banner, który pokaże, jak dbać o bezpieczeństwo w sieci! Możesz wykorzystać dowolną technikę i format – liczy się kreatywność i pomysłowość!

            Kto może wziąć udział?

            Przedszkolaki i dzieci z „zerówki”

            Uczniowie klas I-III

            Uczniowie klas IV-VIII

            Ważne terminy:

            Prace składamy: od 10 do 21 lutego 2025 r.

            Rozstrzygnięcie konkursu: 25 lutego 2025 r.

            Nagrody? Oczywiście!

            Najlepsze prace zostaną wyróżnione i nagrodzone! A uczniowie klas IV-VIII mogą zdobyć wyjątkową „kartę niepytkę” – kto by nie chciał jednego dnia wolnego od odpowiedzi?

            Dlaczego warto?

            Bezpieczeństwo w Internecie to temat, który dotyczy każdego z nas! Dzięki Twojej pracy inni mogą dowiedzieć się, jak unikać zagrożeń i świadomie korzystać z wirtualnej sieci. To nie tylko konkurs – to misja polegająca na poszerzaniu świadomości na temat cyberzagrożeń i sposobów ich unikania!

            Zatem nie czekaj! Chwyć za kredki, farby lub odpal komputer w słusznej sprawie i pokaż wszystkim, jak ważne jest mądre korzystanie z Internetu! Organizatorkami konkursu są szkolni specjaliści - pedagog Ewelina Bińczak oraz psycholog Agata Mochocka.

          • STARTUJE REKRUTACJA

          • Drodzy Rodzice! Informujemy, że od 6 lutego 2025 roku będzie można składać w sekretariacie naszej szkoły wnioski o przyjęcie dziecka do Punktu Przedszkolnego, Oddziału Przedszkolnego oraz klasy pierwszej. Niezbędne dokumenty dostępne są w sekretariacie oraz w zakładce REKRUTACJA na internetowej stronie placówki.

          • UCZESTNICZYMY W WAŻNYM SZKOLENIU

          • Dziś nasza szkoła uczestniczy w ważnej konferencji poświęconej zagadnieniom prawnym związanym z opieką nad dziećmi. W szkoleniu biorą udział dyrektor Marta Puchała oraz pedagog specjalny Iwona Równicka, zdobywając cenną wiedzę i praktyczne wskazówki dotyczące pracy z dziećmi oraz współpracy z instytucjami opiekuńczymi.

            Tematyka konferencji obejmuje:

            Realizację postanowień sądów opiekuńczych.

            Komunikację z rodzicem o ograniczonych prawach rodzicielskich.

            Współpracę prawną z dyrektorem placówki opiekuńczej – domu dziecka, pieczy zastępczej.

            Uprawnienia i ograniczenia dyrektora wynikające z prawa rodzinnego i opiekuńczego.

            Prelegenci:

            Joanna Śledzinska - adwokat i psycholog, w wykonywaniu swojej pracy łączę umiejętności charakterystyczne dla obu zawodów. Uważam bowiem, że każdy dobry adwokat musi być również dobrym psychologiem. Oba kierunki studiów ukończyłam na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie, podczas studiów zdobywałam doświadczenie zawodowe w wielu kancelariach prawniczych, a z zakresu psychologii na oddziale onkologii dziecięcej. Od 2018 r. prowadzę własną Kancelarię Adwokacką, której siedziby mieszczą się w Skawinie, Wieliczce oraz Bochni. Specjalizuję się w sprawach rodzinnych, karnych i oświatowych. Moim głównym celem w codziennej pracy jest ochrona interesów dzieci i młodzieży, pomoc ofiarom przemocy domowej oraz osobom znajdującym się w różnorakich kryzysach życiowych. Uważam, że misją każdej osoby wykonującej ten zawód jest niesienie pomocy drugiemu człowiekowi.

            Małgorzata Jas - do grudnia 2022 r. nauczyciel konsultant w Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach. Od stycznia 2023 r. dyrektor Placówki Rodzinnej w Kawęczynie (powiat konecki). Ekspert i trener w programach i projektach o zasięgu regionalnym, ogólnopolskim i międzynarodowym adresowanych do kadr oświaty. Autorka/współautorka artykułów z zakresu zarządzania oświatą, humanistyki, wychowania, podręczników do języka polskiego, poradników metodycznych, programów szkoleń ogólnopolskich, publikacji MEN, ORE, IBE. W ostatnich latach zajmuje się w szczególności problematyką edukacji włączającej i tranzycji uczniów na rynek pracy.

            Karolina Grzela - nauczyciel konsultant w Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach, wcześniej doradca metodyczny ŚCDN z zakresu pedagogiki specjalnej, Dodatkowo pełni funkcję kuratora w Sądzie Rodzinnym i Nieletnich. Od ponad dwudziestu lat związana z oświatą jako nauczyciel, pedagog szkolny, oligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny. Ukończyła Kurs z zakresu zarządzania oświatą oraz liczne formy doskonalenia w ORE m.in. Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły, Higieny Zdrowia Psychicznego. Obecnie kursantka Studium Standardów Ochrony Małoletnich w FFDS w Warszawie. Organizuje i prowadzi różne formy doskonalenia dla nauczycieli w zakresie: pracy z uczniem ze SPE, procedur ,,Niebieskie Karty w Oświacie”, Standardów Ochrony Dzieci, profilaktyki i edukacji zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, psychoedukacji, promocji zdrowia, mediacji szkolnych, umiejętności wychowawczych, w tym komunikacji, międzyludzkiej, psychologii wychowawczej Renata Walęcka - nauczyciel konsultant, kierownik Pracowni Doskonalenia Kadr ŚCDN. Posiada wieloletnie doświadczenie w zarządzaniu szkołą Akredytowany dyrektor do Programu Międzynarodowej Matury IB, Programu Deutsches Sprachdiplom -Szkoły Partnerskiej Rządu Niemieckiego oraz organizatorka wielu innowacyjnych projektów w szkole. To doświadczenie szeroko wykorzystuje w kształceniu dorosłych w ŚCDN w Kielcach : kierownik Kursu kwalifikacyjnego z zakresu zarządzania oświatą; kierownik i twórca autorskiej sieci współpracy dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych Gabinet Dyrektora Szkoły, obejmującej współpracą grupę ponad 300 dyrektorów; organizatorka Meandrów prawa - cyklicznych spotkań dyrektorów z prawnikiem. Współorganizatorka szkoleń Kalendarium Dyrektora Szkoły.

            Udział w takim wydarzeniu to doskonała okazja do poszerzenia kompetencji i lepszego zrozumienia przepisów regulujących funkcjonowanie placówek edukacyjnych i opiekuńczych. Zdobyta wiedza pozwoli jeszcze skuteczniej wspierać naszych uczniów i ich rodziny.

          • PRACA WRE: PRZYGOTOWANIA DO KIERMASZU "SERCE DLA HOSPICJUM"

          • Wielkimi krokami zbliża się kiermasz charytatywny na rzecz Hospicjum im. Matki Teresy z Kalkuty w Kielcach. Najmłodsi uczniowie, pod czujnym okiem swoich wychowawców, już ruszyli do pracy! Pod koniec tygodnia w całej szkole unosiła się charakterystyczna korzenna woń, a pierwsze piernikowe serca już wyszły z pieca!

            A Ty? Również możesz pomóc! Wystarczy, że:

            Upieczesz pierniczki i przyniesiesz je do szkoły.

            Odwiedzisz nasz kiermasz w dniach 11-14 lutego i wesprzesz potrzebujących.

            Każdy gest ma znaczenie! Razem możemy podarować odrobinę ciepła tym, którzy tego najbardziej potrzebują. Okaż "Serce dla Hospicjum" i dołącz do nas!

          • SPECJALIŚCI SZKOLNI NA I KONGRESIE MEDIACJI W WOJEWÓDZTWIE ŚWIĘTOKRZYSKIM

          • 6 lutego 2025 nasi specjaliści – psycholog, pedagog specjalny oraz pedagog szkolny – mieli zaszczyt uczestniczyć w I Kongresie Mediacji w Województwie Świętokrzyskim. Wydarzenie to zgromadziło ekspertów, nauczycieli i mediatorów, którzy wspólnie omawiali skuteczne metody rozwiązywania konfliktów w środowisku szkolnym. 

            Podczas kongresu uczestnicy wzięli udział w warsztatach obejmujących zarówno teoretyczne aspekty mediacji, jak i praktyczne zastosowanie metod rozwiązywania sporów. Specjaliści mieli okazję: 
            ✅ Poznać najnowsze trendy w mediacjach rówieśniczych i szkolnych. 
            ✅ Uczestniczyć w pokazach mediacji prowadzonych przez doświadczonych mediatorów. 
            ✅ Doskonalić swoje umiejętności w praktycznych ćwiczeniach z zakresu negocjacji i komunikacji. 

            Nowe umiejętności to nowe możliwości. Dzięki zdobytej wiedzy nasi szkolni specjaliści będą mogli jeszcze skuteczniej wspierać uczniów w pokojowym rozwiązywaniu konfliktów. Wprowadzenie metod mediacji do codziennej pracy szkoły przyczyni się do budowania pozytywnej atmosfery, wzmacniania kompetencji społecznych uczniów oraz zapobiegania eskalacji sporów. 

            Serdecznie dziękujemy organizatorom kongresu za cenne doświadczenia i inspirację do dalszej pracy! Jesteśmy przekonani, że mediacja szkolna to skuteczne narzędzie, które pomoże nam tworzyć jeszcze bardziej przyjazne i bezpieczne środowisko dla naszych uczniów.

            Zespół specjalistów szkolnych: 
            Agata Mochocka - Psycholog 
            Ewelina Bińczak - Pedagog Szkolny 
            Iwona Równicka - Pedagog Specjalny

          • LEKCJE HIGIENY CYFROWEJ W NASZEJ SZKOLE

          • We wrześniu wystartowaliśmy z programem, który był naszym wielkim marzeniem – zaproszeniem do wspólnego działania na rzecz higieny cyfrowej. Dziś, będąc już na półmetku, dziękujemy wszystkim, którzy przyjęli to zaproszenie: Nauczycielom, Rodzicom i Uczniom! Z pełnym zaangażowaniem realizujemy cykl Lekcji Higieny Cyfrowej w ramach programu edukacyjnego "Wychowanie przy ekranie" Fundacji Instytut Cyfrowego Obywatelstwa. Wiemy, jak ważna jest równowaga między światem online a offline, dlatego krok po kroku uczymy się, jak dbać o zdrowe nawyki cyfrowe.

            Nasze tematy:
            Jak działa mój mózg? – Co trzeba o nim wiedzieć, by umieć o niego zadbać.
            Plusy i minusy – Jak internet i urządzenia ekranowe wpływają na nasze codzienne życie.
            Czy można uzależnić się od telefonu lub internetu?
            Cyberbezpieczeństwo – Dlaczego warto chronić swoją prywatność w sieci?
            Jak telefony i ekrany wpływają na uczenie się?
            Prywatność w internecie – Jak o nią dbać?
            Śpij na zdrowie – Wpływ urządzeń ekranowych na sen.
            Jak ekrany wpływają na nasze relacje z innymi ludźmi?
            Nawyki – Czym są i jak mogą nam pomóc?
            Lato bez telefonu – Czy to możliwe?

            Bez presji, ale z ogromną ciekawością, przyglądamy się temu tematowi kawałek po kawałku. Wierzymy, że każda rozmowa o higienie cyfrowej to krok w stronę lepszego, bardziej świadomego korzystania z technologii.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i zapraszamy do dalszej wspólnej pracy!

             

            Koordynator Projektu
            Iwona Równicka
            Pedagog Specjalny

          • OKAŻ SERCE - DOŁĄCZ DO NAJSŁODSZEJ AKCJI W REGIONIE

          • Dołącz do prawdopodobnie najsłodszej akcji w regionie i okaż serce! Serce to symbol miłości, wrażliwości, życzliwości i niesionej pomocy. Właśnie te wartości przyświecają wszystkim, którzy angażują się w akcję "Serce dla hospicjum" – inicjatywę, do której z dumą dołączyła nasza szkoła. Każdy może pomóc!

            Jeśli "okazywanie serca" jest dla Ciebie naturalne, zapraszamy do udziału. Jak możesz wesprzeć tę szczytną inicjatywę? To proste! Przygotuj piernikowe serca i przynieś je do szkoły lub odwiedź nasz kiermasz, który odbędzie się od 11 do 14 lutego. Koordynatorkami szkolnej akcji są Samorząd Uczniowski pod wodzą Urszuli Adamskiej oraz Joanna Dziewit i Dorota Nosek.

            Szkolny kiermasz na rzecz Hospicjum im. Matki Teresy z Kalkuty w Kielcach odbędzie się w wyjątkowym terminie. 11 lutego obchodzimy Światowy Dzień Chorego, a 14 lutego – walentynki, święto pełne ciepła i serdeczności. To idealna okazja, by podzielić się dobrem!

            Już wkrótce szkolne korytarze wypełni aromat korzennych wypieków, a do pracy cukierniczej ruszą zarówno najmłodsi uczniowie, jak i nauczyciele. Wspólnie stworzymy pyszne pierniczki, które trafią na kiermaszowe stoły.

            Cały dochód z akcji zostanie przekazany na potrzeby hospicjum – m.in. na zakup leków i środków opatrunkowych. "Serce dla hospicjum" to część kampanii "Pola Nadziei", w ramach której co roku organizowane są zbiórki na cele charytatywne.

            Niech ten czas będzie pełen ciepła, dobroci i słodkich gestów! Dołącz do nas i podaruj odrobinę serca tym, którzy go najbardziej potrzebują.

          • WIELKA MOC MAŁYCH GESTÓW - POROZMAWIAJMY O DOBRYCH UCZYNKACH

          • Dobre uczynki mają niezwykłą moc – potrafią rozjaśnić czyjś dzień, zbudować most między ludźmi i sprawić, że świat staje się lepszym miejscem. Czasem wystarczy drobny gest, uśmiech czy wyciągnięta pomocna dłoń, by wywołać falę pozytywnej energii. Właśnie o sile takich małych, lecz ważnych działań uczniowie klasy piątej rozmawiali podczas zajęć z Eweliną Bińczak - pedagogiem szkolnym.

            4 lutego podczas zajęć w klasie piątej królował temat dobrych uczynków i ich wpływu na nasze otoczenie. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w kreatywnych ćwiczeniach, które pokazały im, jak nawet drobne gesty mogą sprawić komuś wielką radość.

            W trakcie lekcji wypełniali specjalne karty pracy, w których mogli wyrazić swoje emocje i refleksje na temat pomagania innym. Podsumowaniem zajęć była inspirująca dyskusja o tym, co jest kluczowe, aby sprawić drugiej osobie przyjemność. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi pomysłami na działania, które mogą uszczęśliwić rodzinę i przyjaciół.

            Na zakończenie każdy uczeń postanowił w najbliższych dniach wykonać dobry uczynek dla swoich rodziców lub rodzeństwa. Wierzymy, że te drobne akty życzliwości nie tylko umocnią ich relacje, ale także przyczynią się do budowania atmosfery empatii i zrozumienia w klasie. Z niecierpliwością czekam na ich relacje z podjętych wyzwań!

            Ewelina Bińczak - pedagog szkolny

          • ORKIESTRA NASZYCH SERC ZAGRAŁA DLA WOŚP

          • Raz w roku, w ostatnią ze styczniowych niedziel, wciąż otuleni świątecznym nastrojem, jednoczymy siły, by pomóc tym, którzy najbardziej tego potrzebują. 26 stycznia 2025 roku Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy po raz trzydziesty trzeci poruszyła serca tysięcy ludzi. Społeczność Szkoły Podstawowej w Mójczy tradycyjnie włączyła się w tę wyjątkową inicjatywę, a wolontariusze pod czujnym okiem Joanny Dziewit i Doroty Nosek wykazali się ogromną determinacją. Efekt? W ich puszkach znalazło się ponad 7000 złotych. Wszystkim zaangażowanym w akcję i tym, którzy okazali serce, serdecznie dziękujemy.

            Tegoroczna zbiórka odbywała się pod hasłem "Bezpieczeństwo i zdrowie dzieci", a jej celem było wsparcie leczenia dzieci z chorobami nowotworowymi i hematologicznymi poprzez zakup nowoczesnego sprzętu medycznego. Nie brakowało osób, które z sercem na dłoni wsparły tę szlachetną akcję, wnosząc swój wkład w ratowanie najmłodszych pacjentów.

            Naszym wolontariuszom udało się zebrać imponującą kwotę 7029 złotych i 50 groszy. Warto wspomnieć, że 670 złotych pochodziło z kiermaszu ciast, który odbył się jeszcze przed feriami w murach naszej szkoły. W zbiórce wzięli udział: Jakub Chłopek, Zuzanna Czerwiec, Maciej Dziewit, Aleksandra Matałowska, Bartosz Matałowski, Jakub Mielecki, Alan Mrozik, Hanna Puchała, Alicja Szyszka i Emilia Trzpiot.

            Wszystkim osobom, które wsparły tę akcję – czy to poprzez datki, czy pomoc w organizacji – należą się ogromne podziękowania i brawa. Takie chwile pokazują, jak wielką moc ma solidarność i wspólne działanie. Po raz kolejny pokazaliśmy, że razem potrafimy osiągać wielkie rzeczy.

          • "WIDZĘ SIEBIE W TYM ZAWODZIE" - W REALU I W TECHNOLOGII VR

          • "Wybierz pracę, którą kochasz, a nie przepracujesz ani jednego dnia" – te słowa przypisywane Konfucjuszowi dobrze oddają sens poszukiwania własnej ścieżki zawodowej. Zaduma nad odpowiedzią na pytanie: "Kim będę za 5, 10, 15 lat?" to pierwszy krok w tworzeniu kariery. Kluczem do jej skutecznego rozwoju są jasno określone cele, ambicja, pewność siebie oraz świadomość swoich mocnych stron i predyspozycji. Tym razem naszym uczniom w odkrywaniu tajników rynku pracy pomagali doradcy zawodowi z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Kielcach i... technologia VR. Te niezwykłe zajęcia mogły być przeprowadzone dzięki zaangażowaniu Agnieszki Długosz-Rzepki, które w naszej szkole zajmuje się m.in. doradztwem zawodowym.

            W ramach projektu "Fach w ręku - to się opłaca", doradcy zawodowi z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Kielcach przeprowadzili w murach naszej szkoły warsztaty dla uczniów klas 7 i 8, które miały na celu przybliżenie młodzieży specyfiki różnych zawodów. Dzięki zastosowaniu technologii Virtual Reality uczestnicy mogli nie tylko dowiedzieć się, jakie umiejętności i cechy osobowości są niezbędne w poszczególnych profesjach, ale także niemal dosłownie wejść w świat pracy specjalistów.

            Warsztaty opierały się na prezentacji „Widzę siebie w tym zawodzie” oraz specjalnie przygotowanym teście badającym preferencje i zainteresowania uczniów. Uczestnicy mieli dostęp do 45 filmów i aplikacji zawodowych stworzonych w technologii VR, które umożliwiały „zanurzenie się” w codzienne obowiązki przedstawicieli różnych profesji. Taka forma zajęć pozwalała młodzieży skonfrontować własne wyobrażenia o zawodzie z jego rzeczywistością.

            Podczas warsztatów omówiono kluczowe tematy związane z wyborem ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Poruszono m.in. rolę predyspozycji i zainteresowań w podejmowaniu decyzji, źródła informacji o zawodach, aktualne trendy na rynku pracy oraz korzyści wynikające z wyboru kształcenia w zawodach technicznych i branżowych. Uwagę zwrócono także na sytuację absolwentów kierunków humanistycznych oraz ofertę edukacyjną skierowaną do uczniów kończących szkoły podstawowe.

            Dzięki tym innowacyjnym zajęciom uczniowie nie tylko lepiej poznali siebie i swoje możliwości, ale także zyskali wiedzę o cennych narzędziach służących do świadomego planowania swojej przyszłości.

          • KARNAWOŁOWY ZAWRÓT GŁOWY...

          • Wyjątkowa dekoracja, efektowne oświetlenie, dynamiczna muzyka, która nie pozwalała ustać w miejscu, oraz – co najważniejsze – doborowe towarzystwo sprawiły, że długo wyczekiwana dyskoteka karnawałowa dla uczniów klas 4-8 była niezapomnianym przeżyciem. Wszyscy bawili się doskonale, a uśmiechy i dobry humor towarzyszyły uczestnikom przez cały wieczór. Jak tradycja nakazuje, na zakończenie na uczniów czekała pyszna, pachnąca pizza, która była idealnym zwieńczeniem wieczoru.

            10 stycznia 2025 roku, w godzinach popołudniowych, nasza szkoła zamieniła się w miejsce pełne magii i karnawałowej energii. Poświąteczny czas to doskonała okazja do organizacji tanecznych spotkań i wspólnej zabawy, a uczniowie klas 4-8 w pełni wykorzystali tę możliwość. Głośna muzyka, żywiołowe tańce i szampańskie nastroje zdominowały ten styczniowy wieczór, który minął stanowczo za szybko.

            Do wspólnej zabawy zachęcała niezawodna Agencja Artystyczna „Mat Art”, a niezwykłe momenty uchwyciła w obiektywie Żaneta Kosmala, której dziękujemy za wspaniałe zdjęcia, będące piękną pamiątką.

            Serdeczne podziękowania kierujemy również do wszystkich, którzy przyczynili się do organizacji karnawałowej dyskoteki. To dzięki Waszemu zaangażowaniu ten wieczór pozostanie w naszej pamięci na długo!

          • ACH, CO TO BYŁ ZA BAL...

          • Superbohaterzy, policjanci, strażacy, piłkarze, a także motyle, koty i biedronki... Wśród nich pojawiła się nawet wróżka, a świadkowie twierdzą, że dostrzegli również prawdziwą księżniczkę! Nie, to nie scena z bajki – to bal karnawałowy dla przedszkolaków, uczniów zerówki oraz klas 1-3, podczas którego sala gimnastyczna naszej szkoły zamieniła się w magiczną krainę pełną fantastycznych postaci i radosnej zabawy. Wydarzenie odbyło się z inicjatywy Rady Rodziców, której należą się ogromne podziękowania za zaangażowanie w organizację tego wyjątkowego wydarzenia.

            Każde dziecko marzy o wielkim balu. I tym razem w dobrą wróżkę wcieliła się Szkoła Podstawowa w Mójczy. Na to wydarzenie wszyscy czekali z niecierpliwością. Pomysłowe kostiumy, wspólna zabawa, dynamiczne tańce, popularne przeboje i konkursy prowadzone z humorem przez profesjonalną Agencję Artystyczną "Mat Art" sprawiły, że ten dzień zapewne pozostanie na długo w pamięci.

            Wesoły śmiech dzieci rozbrzmiewał w rytmie największych hitów muzyki rozrywkowej. Przerwy między tańcami były wypełnione zabawnymi konkursami, które dawały chwilę wytchnienia i pozwalały odzyskać siły przed kolejnymi zabawami. Dodatkową atrakcją była pyszna pizza, która w klasowym zaciszu czekała na złaknionych uczestników, dodając im energii na dalsze harce.

            Niezwykłą atmosferę tej imprezy uwieczniła na zdjęciach Żaneta Kosmala, której serdecznie dziękujemy za piękne pamiątki z tego wydarzenia.

            Składamy również podziękowania niezastąpionej Agencji Artystycznej "Mat Art" za profesjonalną organizację i niezapomnianą zabawę. Wystarczy dodać, że gdy wybrzmiał ostatni takt muzyki, wszyscy zgodnie przyznali: to był fantastyczny bal, który koniecznie trzeba powtórzyć! Zapewne za rok...

          • "Z DZIECKIEM JEST JAK Z PUDEŁKIEM...", CZYLI O PROCESIE NAŚLADOWANIA

          • "Z dzieckiem jest jak z pudełkiem. Trudno wyjąć coś, czego się nie włożyło" – zauważa Magdalena Tulli w powieści "Szum". Faktycznie, wychowanie dzieci to jedno z najważniejszych i najbardziej wymagających zadań, jakie stoją przed rodzicami. Postawa dorosłych ma ogromny wpływ na kształtowanie się młodego człowieka, ponieważ uczą się oni głównie przez obserwację i naśladowanie. To, co rodzice włożą do symbolicznego pudełka, jakim jest osobowość dziecka, ma kluczowe znaczenie dla jego przyszłości. O tym, jak ważny jest dobry przykład, przypominamy wraz z Fundacja Dbam o Mój Zasięg.

            Dzieci szybko dostrzegają, jak dorośli podchodzą do swoich zadań i obowiązków. Jeśli rodzice wykonują je z zaangażowaniem i odpowiedzialnością, potomek z dużym prawdopodobieństwem wykształci podobne podejście. Natomiast brak konsekwencji czy unikanie zobowiązań może prowadzić do zaniedbań w podejściu do szkolnych czy życiowych obowiązków.

            Emocje są naturalną częścią życia, a dzieci uczą się ich regulacji, obserwując, jak rodzice radzą sobie z trudnymi sytuacjami. Jeśli dorośli w sposób konstruktywny wyrażają uczucia – rozmawiają o nich, okazują empatię i zachowują spokój w stresujących chwilach – dzieci uczą się, jak skutecznie radzić sobie z własnymi emocjami.

            Język, ton głosu i sposób wyrażania się dorosłych stają się dla dziecka wzorcem do naśladowania. Jasna, życzliwa i otwarta komunikacja w domu sprzyja budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz rozwijaniu zdolności do wyrażania swoich myśli i potrzeb w sposób kulturalny.

            W dzisiejszych czasach dzieci są świadkami, jak rodzice korzystają z urządzeń cyfrowych. Zbyt długi czas spędzany przy ekranie, czy brak równowagi między życiem online a offline może mieć negatywny wpływ na rozwój dziecka. Ustalanie zasad korzystania z technologii oraz dawanie dobrego przykładu pozwala dzieciom nauczyć się zdrowego podejścia do cyfrowego świata.

            Empatia i gotowość do pomocy to cechy, które dziecko przejmuje z domu. Jeśli rodzice angażują się w działania na rzecz innych – pomagają sąsiadom, biorą udział w akcjach charytatywnych lub okazują wsparcie członkom rodziny – dzieci dostrzegają wartość niesienia pomocy i naturalnie zaczynają ją włączać do swojego codziennego życia.

            Rodzice są pierwszymi i najważniejszymi nauczycielami swoich dzieci. Ich postawa, zachowania i wybory życiowe stają się fundamentem, na którym dziecko buduje swoją osobowość i podejście do świata. Dlatego warto świadomie budować dobre nawyki, uczyć odpowiedzialności, otwartości i troski o innych – każdego dnia, przez własny przykład.

          • PRZEŻYJMY TO JESZCZE RAZ: "KOLĘDZIARKA" W OKU KAMERY

          • Przeżyjmy to jeszcze raz! Zanurzmy się w magii niezapomnianego spotkania jasełkowego, podczas którego na scenie ożyła tradycyjna "Kolędziarka". Zapraszamy do obejrzenia relacji filmowej z wyjątkowego przedstawienia, niosącego radość z Dobrej Nowiny o narodzeniu Chrystusa i przywołującego ducha wspólnoty, który wypełnił całą salę i nasze serca.

            Na szkolnej scenie tym razem wystąpili nie tylko uczniowie, ale także dorośli, którzy pod batutą Szczepana Adamca przygotowali inscenizację fragmentu znanej już przed wojną "Kolędziarki". Jej tekst przypomina o tym, jak ważne są tradycje – to one budują mosty między przeszłością a teraźniejszością. Warto pamiętać, że kolędowanie to coś więcej niż śpiew – to rytuał, który niesie świąteczną atmosferę, jednoczy ludzi i rozgrzewa serca nawet w najchłodniejsze zimowe wieczory.

            Kolędziarka: https://youtu.be/gi3vMnWw1wE?feature=shared

            Występy dzieci: https://youtu.be/uSD9Ih9Ci5U?feature=shared

            Byliśmy tego świadkami i częścią – wspólnie przeżywając te chwile, staliśmy się dowodem na to, że tradycja wciąż ma moc łączenia pokoleń i tworzenia niezapomnianych wspomnień.

          • MEDIA SPOŁECZNOŚCIOWE I PUŁAPKA DOPAMINY

          • Współczesny świat zanurzony jest w mediach społecznościowych. Codziennie miliony ludzi scrollują swoje tablice, przeglądają zdjęcia, publikują posty i reagują na treści zamieszczone przez innych. Choć media społecznościowe stały się integralną częścią codzienności, ich wpływ na ludzki mózg jest znacznie głębszy, niż może się wydawać. Warto się temu przyjrzeć. Z refleksją...

            Internet i media społecznościowe, choć niewątpliwie mają olbrzymi pozytywny potencjał, mogą również mieć destrukcyjny wpływ, szczególnie na młodych ludzi. Nadmierne korzystanie z sieci może prowadzić do uzależnienia, problemów z samooceną oraz trudności w budowaniu relacji w świecie rzeczywistym. Młode osoby są bardziej podatne na presję społeczną i porównywanie się z innymi, co może negatywnie wpływać na ich zdrowie psychiczne. Kluczem jest edukacja i świadome korzystanie z technologii, aby czerpać z niej korzyści, minimalizując jednocześnie ryzyko.

            Każde powiadomienie o nowym lajkach, komentarzu czy udostępnieniu aktywuje system nagrody w mózgu. To ten sam mechanizm, który odpowiada za uczucie przyjemności podczas jedzenia ulubionego dania czy osiągania sukcesu. Wydzielana dopamina wzmacnia to doświadczenie, sprawiając, że chcemy powtórzyć daną czynność. Media społecznościowe wykorzystują ten mechanizm, tworząc pętlę, w której często sprawdzamy zawartość telefonu w oczekiwaniu na kolejne bodźce. Z czasem może to prowadzić do uzależnienia i obniżenia koncentracji.

            Jednym z najbardziej znanych efektów ubocznych korzystania z mediów społecznościowych jest syndrom FOMO, czyli lęk przed pominięciem czegoś ważnego. Widząc relacje znajomych z codziennych aktywności, często pojawia się uczucie, że coś nas omija. Może to prowadzić do frustracji, niezadowolenia z własnego życia i porównywania się z innymi, często na niekorzyść.

            Media społecznościowe odpowiadają również na głęboką ludzką potrzebę przynależności. Bycie częścią grupy, zdobywanie uznania i interakcje z innymi są nieodłącznymi elementami naszego życia. Platformy społecznościowe pozwalają na szybkie nawiązywanie kontaktów, co często przynosi poczucie spełnienia i akceptacji. Jednak nadmierne poleganie na wirtualnych interakcjach może prowadzić do poczucia osamotnienia w świecie rzeczywistym.

            Choć media społecznościowe są ważnym elementem współczesnej rzeczywistości, warto pamiętać o zachowaniu zdrowej równowagi. Spotkania z bliskimi, rozwijanie pasji czy chwile spędzone na łonie natury to elementy, które wzmacniają nasze zdrowie psychiczne i emocjonalne. Warto być obecnym w obu światach i wirtualnym i realnym, czerpiąc z nich to, co najlepsze.

          • WSZYSCY WSZYSTKIM ŚLĄ ŻYCZENIA

          • Niech magia wigilijnego wieczoru przyniesie nam wszystkim odrobinę ciepła - dzięki życzliwości bliskich, promyk światła w mroku - dzięki szczerym uśmiechom, radość w chwilach smutku - dzięki mocy miłości i nadzieję na lepsze jutro w trudnych momentach. Niech ten wyjątkowy czas ukoi wszelkie troski i wypełni serca wiarą, nadzieją i miłością, byśmy każdego dnia, zarówno w kończącym się, jak i nadchodzącym 2025 roku, potrafili dzielić się dobrocią i otwartością naszych serc.

          • PRZY WSPÓLNYM WIGILIJNYM STOLE

          • „Nie bójcie się! Oto zwiastuję wam radość wielką, która będzie udziałem całego narodu; dziś w mieście Dawida narodził się wam Zbawiciel” – te słowa z Pisma Świętego otworzyły naszą szkolną wigilię, niosąc radosne przesłanie pełne miłości. Było to spotkanie głęboko zakorzenione w polskich tradycjach – z białym opłatkiem, szczerymi życzeniami i dźwiękami kolęd, które wypełniły przestrzeń ciepłem i nadzieją na lepsze jutro.

            To była uczta dla ducha, ale i dla ciała. Na stole pojawiły się tradycyjne potrawy: czerwony barszcz, pierogi, piernik – namiastka wigilijnych smaków, które 24 grudnia zagoszczą w naszych domach podczas wieczerzy z najbliższymi.

            Ostatniego dnia przed świąteczną przerwą wszyscy obecni – dyrektor szkoły - Marta Puchała oraz uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły – zasiedli przy wspólnym stole. Był to moment, aby podkreślić, że jako szkolna społeczność tworzymy jedną wspólnotę – ludzi, którzy dobrze sobie życzą, wspierają się i razem cieszą się z narodzin Dzieciątka w betlejemskim żłóbku. Nad wszystkim czuwała niezastąpiona Rada Rodziców.

            Stół, nakryty białym obrusem, uginał się pod tradycyjnymi daniami – pierogami, pasztecikami i aromatycznym barszczem. W tle rozświetlone lampkami choinki tworzyły skłaniającą do refleksji atmosferę. Jednak tym, co było najważniejsze, pozostawało dzielenie się opłatkiem – symbolem pojednania, miłości i wzajemnej życzliwości. W czasie tej chwili każdy składał drugiemu szczere, płynące z serca życzenia.

            Boże Narodzenie to czas, na który wszyscy czekamy przez cały rok – czas zadumy, refleksji i bliskości. To chwila, by spojrzeć na to, co już za nami, i z ufnością patrzeć w przyszłość, wierząc, że to, co najpiękniejsze, wciąż jest przed nami. To również czas życzliwości i otwartości na drugiego człowieka, moment, w którym dostrzegamy, jak ważne jest po prostu być razem.

            Biały opłatek przypomina, że dobroć, wsparcie i troska o innych są nieodłącznymi elementami tych świąt. W tym duchu, podczas szkolnej wigilii, każdy każdemu składał życzenia pełne ciepła, nadziei i miłości – bo w tym właśnie tkwi prawdziwa magia Bożego Narodzenia.

          • ZAPOWIEDŹ DOBREJ NOWINY: TRADYCYJNA KOLĘDZIARKA I WYSTĘPY NAJMŁODSZYCH UCZNIÓW

          • To było prawdziwe święto żywego słowa. Na naszej szkolnej scenie tym razem stanęli... dorośli, którzy pod batutą Szczepana Adamca przygotowali inscenizację fragmentu znanej już przed wojną "Kolędziarki". Jej tekst przypomina o tym, jak ważną rolę w życiu odgrywają tradycje, które łączą przeszłość z teraźniejszością. Kolędowanie niesie w sobie świąteczną aurę, która wciąż potrafi jednoczyć ludzi i rozgrzewać serca w zimowe wieczory. Staliśmy się tego przykładem.

            Zanim jednak tłumnie zgromadzeni widzowie zobaczyli „Kolędziarkę” na scenie zaprezentowali się młodsi uczniowie naszej szkoły. Ich pełen radości śpiew i taniec sprawiły, że wszyscy mogli się przenieść w wyjątkowy świat pełen ciepła i miłości.

            Scena zachwycała pięknymi dekoracjami, które oddawały klimat tamtych czasów, a aktorzy w starannie dobranych strojach doskonale podkreślali nastrój opowieści. Brawurowa gra, pełna emocji i zaangażowania, sprawiła, że spektakl, który powstał z inicjatywy i pod czujnym okiem Szczepana Adamca, na długo zapadnie w pamięć zgromadzonych gości, tworząc niezapomniane świąteczne przeżycie. W przedstawieniu wystąpili: Dariusz Sarek jako Herod, Mariusz Skrzyniarz i Grzegorz Biskupski jako marszałkowie, Kacper Adamiec jako Ułan, Piotr Adamiec w roli Turka oraz Kamil Gil - Żyd, Wiesław Ogrodnik - Diabeł, Tomasz Krężołek - Śmierć oraz najmłodsza w stawce Maria Mania w roli anioła.

            Dlaczego warto sięgać po zabytki kultury polskiej? Tekst "Kolędziarki" to perełka polskiej kultury. Jest jednym z najciekawszych świadectw przedwojennej tradycji bożonarodzeniowej. Jest on szczególnie interesujący ze względu na swój barwny i symboliczny charakter, który łączy elementy folkloru, religii i ludowych wierzeń.

            Tytułowa postać to kobieta, która przemierza wieś, niosąc wieści o narodzinach Chrystusa. Jest ona narratorką i przewodniczką opowieści, a jej obecność symbolizuje tradycję przekazywania Dobrej Nowiny. Barwność i humor snutej opowieści przyciągały zarówno dzieci, jak i dorosłych, a moralne przesłanie przypominało o ponadczasowych wartościach – zwycięstwie dobra nad złem, znaczeniu wspólnoty i radości z narodzin Zbawiciela.

            Kolędowanie to jedna z najstarszych i najbardziej radosnych tradycji związanych z okresem Bożego Narodzenia. Przez wieki przybierało różne formy – od prostego śpiewania kolęd po bogate widowiska obrzędowe, łączące muzykę, teatr i zabawę. Choć współczesny świat znacząco się zmienił, kolędowanie - jak widać - wciąż cieszy się popularnością, ponieważ oferuje coś więcej niż tylko rozrywkę – jest okazją do budowania więzi, pielęgnowania historii i dzielenia się radością.

            To właśnie uniwersalne wartości sprawiają, że kolędowanie nie traci na popularności i nadal jednoczy ludzi w okresie Bożego Narodzenia. Niech zjednoczy i nas w radosnym oczekiwaniu i radości z narodzenia Pana. Spotkanie tradycyjnie zakończyło się składaniem świątecznych życzeń. Do wszystkich zebranych gorące słowa skierowała dyrektor placówki - Marta Puchała, która doceniła także trud włożony w przygotowanie inscenizacji. To świadectwo tego, jak ten dzień jest ważny dla nas wszystkich - podkreśliła.

          • NIECHAJ ZABRZMI KOLĘDA...

          • Niechaj zabrzmi kolęda! W wieczór pełen radości i wzruszeń nasza szkoła wypełniła się dźwiękami najpiękniejszych polskich kolęd i pastorałek, które od lat towarzyszą celebracji narodzin Chrystusa. W ich rytmie wyruszyliśmy w muzyczną podróż w poszukiwaniu Dobrej Nowiny, dającej nadzieję na lepsze jutro. Przy akompaniamencie nastrojowej muzyki oraz w blasku świątecznych dekoracji wszyscy poczuliśmy magię Bożego Narodzenia – święta bliskości i serdeczności.

            Święta Bożego Narodzenia to czas szczególny, w którym tradycje nabierają nowego blasku. Kolędowanie przypomina nici, które splatają ludzi w bliskości, dając poczucie więzi i przynależności. Dało się to poczuć podczas tradycyjnego w naszej szkole koncertu kolęd, który poprowadził nauczyciel muzyki - Robert Puchała w towarzystwie gościa specjalnego - przygrywającego na gitarze Pawła Równickiego. Autorskie aranżacje znanych kolęd i chwytających za serce pastorałek sprawiły, że gromkim chórem oddaliśmy wyjątkowy i podniosły charakter tej chwili.

            Kolędowanie ma w sobie coś z ciepłego uścisku – zbliża ludzi, wzmacnia więzi i tworzy atmosferę autentycznej bliskości. W ten wieczór nasze szkolne mury zamieniły się w serce wspólnoty, bijące rytmem pięknych melodii. Niech ta tradycja trwa w nas i przypomina o tym, co w świętach najważniejsze – bliskości, miłości i radości. Niech świąteczne kolędy brzmią w naszych sercach jeszcze długo po ich wyśpiewaniu.

          • KIERMASZ PEŁEN ŚWIĄTECZNEJ MAGII

          • Zwieńczeniem adwentowego czasu oczekiwania jest Boże Narodzenie, ale jego magia unosi się w powietrzu na długo przed Wigilią. Podczas kiermaszu, zorganizowanego w naszej szkole przy okazji okolicznościowego przedstawienia i wspólnego kolędowania, ręcznie robione świąteczne stroiki rozchodziły się niczym świeże bułeczki. Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się również słodkości – pięknie zdobione i aromatyczne pierniczki i ciasta przygotowane przez uczniów i ich rodziny.

            Przygotowania do kiermaszu trwały od wielu dni, a zaangażowanie uczniów, rodziców oraz nauczycieli przyniosło imponujące efekty. Stoły uginały się pod ciężarem przeróżnych ozdób, a zapach korzennych przypraw i wypieków witał gości już od progu. Było świątecznie, kolorowo i niezwykle twórczo, a chętnych na zakup rękodzieła i łakoci nie brakowało.

            Dochód ze sprzedaży w całości przeznaczony zostanie na doposażenie kącika relaksu, który stał się miejscem wytchnienia i odpoczynku dla naszych uczniów podczas przerw między lekcjami.

            Okres Świąt Bożego Narodzenia to czas, który przypomina, jak ważne jest, aby dzielić się z innymi tym, co mamy, i wspierać się nawzajem. Dlatego serdecznie dziękujemy wszystkim przyjaciołom naszej szkoły, którzy włączyli się w przygotowanie tego wyjątkowego kiermaszu.