Aktualności

          • ZAJĘCIA TUS W PEŁNEJ KRASIE

          • W naszej szkole odbywają się zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), które są wyjątkowym czasem wspólnej zabawy, nauki i rozwijania ważnych kompetencji. To spotkania pełne uśmiechu, kreatywności i dobrej energii, podczas których dzieci uczą się współpracy, wzajemnego szacunku oraz uważności na potrzeby swoje i innych.

            Podczas zajęć uczestnicy rozwijają swoje umiejętności emocjonalno-społeczne – uczą się, jak radzić sobie z trudnymi emocjami, jak rozwiązywać konflikty i jak budować wartościowe relacje. Ćwiczą spostrzegawczość, komunikację, a także poczucie własnej wartości. Dzięki różnorodnym formom aktywności dzieci nie tylko zdobywają nowe umiejętności, ale także nabierają odwagi w kontaktach z rówieśnikami.

            TUS to niezwykle istotny element edukacji. Przygotowuje uczniów do lepszego funkcjonowania w grupie, daje narzędzia potrzebne w codziennym życiu i wspiera ich rozwój emocjonalny. W atmosferze akceptacji i zrozumienia każde dziecko ma szansę poczuć się ważne i dostrzegane. Takie zajęcia pomagają kształtować postawy, które w przyszłości ułatwią dzieciom naukę, współpracę i budowanie dobrych relacji społecznych.

            Ewelina Bińczak

          • PRZEDSZKOLAK? TO BRZMI DUMNIE!

          • Każdy przedszkolak ma w kalendarzu swoje małe i wielkie święta: urodziny, Dzień Dziecka, bal karnawałowy. Jednak tylko jedno z nich jest wyjątkowe, bo należy wyłącznie do nich. Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka to okazja, aby zatrzymać się na chwilę i zobaczyć, jak ogromną wartość mają dziecięca radość, spontaniczność i codzienne odkrywanie świata.

            W naszej "Przedszkolandii" ten dzień wypełniły śmiech i kreatywne zabawy. Było malowanie kolorowych balonów, tworzenie bransoletek, fantazyjne fryzury, wspólne tańce i czytanie bajek na świeżym powietrzu. Każde dziecko mogło wyrazić siebie, uruchomić wyobraźnię i cieszyć się chwilą. Na zakończenie czekały upominki, które miały zadanie przypominać, że bycie przedszkolakiem to piękny i wyjątkowy czas.

            Dzień Przedszkolaka to nie tylko okazja do wspólnej zabawy, ale też piękna tradycja, która już od kilkunastu lat przypomina nam, jak ważny jest okres przedszkolny w życiu dziecka. Święto zostało ustanowione w 2013 roku z myślą o tym, by podkreślić wartość dzieciństwa i dać maluchom dzień pełen uśmiechu, radości i beztroski.

            Jak podkreślał Janusz Korczak: „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”. Właśnie taki był ten dzień w naszej "Przedszkolandii" – pełen szczerego śmiechu, kolorów, zabawy i niezwykłej energii. Bo radość dzieci to największy skarb, jaki możemy wspólnie pielęgnować.

          • W DRODZE NA SZCZYT... SPOTKANIE Z PODRÓŻNIKIEM

          • Wyprawa na najwyższe szczyty Afryki to nie tylko wyzwanie fizyczne, ale i niezwykła lekcja życia. Aby sięgnąć po marzenia, potrzeba konsekwencji, wiary we własne możliwości i odwagi. Taką lekcję otrzymali uczniowie klas 7 i 8 podczas spotkania z Robertem Gondkiem – podróżnikiem, fotografem i pisarzem, a z wykształcenia… ekonomistą.

            Uczniowie wraz z wychowawcami Dorotą Nosek i Łukaszem Wilczkowskim odwiedzili Wojewódzką Bibliotekę Publiczną im. Witolda Gombrowicza w Kielcach, gdzie mieli okazję uczestniczyć w spotkaniu z autorem projektu „W drodze na najwyższe szczyty Afryki”. Jego celem jest zdobycie najwyższego szczytu w każdym afrykańskim kraju. Do tej pory Robert Gondek odwiedził już 26 państw, a podczas spotkania opowiedział o swoich przygodach, trudnościach i codzienności podczas wypraw.

            Młodzież mogła podziwiać niezwykłe zdjęcia dzikiej przyrody, majestatycznych gór oraz ludzi mieszkających w różnych zakątkach Afryki. Dowiedziała się również, jak wyglądają przygotowania do wymagających ekspedycji oraz jak ogromne znaczenie mają pasja i determinacja w realizacji celów.

            Niespodzianką dla uczestników było losowanie książki „W drodze na najwyższe szczyty Afryki”, którą wręczyła dyrektor biblioteki, Agnieszka Kuś.

            Spotkanie okazało się inspirującą lekcją geografii, przyrody, ale przede wszystkim – życia. Spotkanie stało się inspiracją do refleksji nad własnymi marzeniami i nad tym, co naprawdę oznacza „zdobywanie szczytów”. Jak powiedział Antoine de Saint-Exupéry: „Rób to, co możesz, używając tego, co masz, tam, gdzie jesteś. A marzenia? One same znajdą drogę do spełnienia”.

            Pamiętajmy, aby zdobywać szczyty, te realne i te symboliczne, potrzeba wytrwałości, wiary we własne możliwości oraz odwagi. I tego wszystkim życzymy.

          • BRONILI WESTERPLATTE, ODDALIŚMY IM HOŁD

          • Oddaliśmy hołd żołnierzom z regionu, którzy stanęli do walki w obronie Westerplatte. Walczyli nie tylko o skrawek ziemi, lecz przede wszystkim o wartości bliskie całym pokoleniom: Ojczyznę, rodzinę, bliskich i nadzieję. Warto przypomnieć słowa Jana Pawła II: „Naród, który nie zna swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości”. Uroczystości zgromadziły mieszkańców, przedstawicieli władz oraz środowiska kombatanckie, by wspólnie uczcić lokalnych bohaterów września 1939 roku. Obecny był także poczet sztandarowy Szkoły Podstawowej w Mójczy oraz nasi siódmoklasiści z opiekunkami Dorotą Nosek i Moniką Kuśmierczyk.

            Obchody rozpoczęły się mszą świętą w Bazylice Katedralnej Wniebowzięcia NMP, koncelebrowaną przez biskupa Mariana Florczyka. Modlono się za Ojczyznę i wszystkich, którzy przelali krew w obronie jej niepodległości. Następnie uczestnicy przemaszerowali na plac przy dawnym Pałacu Biskupów Krakowskich. Tam odśpiewano hymn narodowy, odczytano Apel Pamięci, a przedstawiciel kieleckiej Delegatury IPN, Marek Jończyk, przypomniał o dramatycznych wydarzeniach pierwszych dni września 1939 roku oraz o odwadze żołnierzy z Kielecczyzny.

            Niewielu zdaje sobie sprawę, jak znaczący wkład mieli mieszkańcy regionu w obronę Westerplatte. Już w marcu 1939 roku wysłano tam pierwszą grupę żołnierzy z 4 Pułku Piechoty Legionów stacjonującego w Kielcach, dowodzoną przez por. Leona Pająka. Oddział liczył 70 osób, a w kolejnych miesiącach liczba kieleckich żołnierzy wzrastała.

            Gdy 1 września o godzinie 4:45 niemiecki pancernik „Schleswig-Holstein” otworzył ogień, niespełna dwustu obrońców – w tym pięciu oficerów i lekarz – przez siedem dni stawiało zacięty opór. Dopiero wyczerpanie sił zmusiło majora Henryka Sucharskiego do ogłoszenia kapitulacji.

            Upamiętnianie takich wydarzeń to nie tylko oddanie czci poległym, lecz także ważna lekcja historii. To dzięki nim młode pokolenie uczy się szacunku do przeszłości, buduje poczucie tożsamości narodowej i dumy z przodków. Historia regionu staje się częścią wspólnej pamięci, która łączy kolejne generacje.

          • WIŚLICA Z DAWNYCH LAT, KOLEJNY SUKCES AMADEUSZA

          • Jakie tajemnice skrywa Wiślica? Co daje nam znajomość historii? Te pytania stały się inspiracją do zorganizowania konkursu plastycznego ogłoszonego z okazji 100-lecia odnowienia Kapituły Kanoników Wiślickich. Zadaniem uczestników było ukazanie dziedzictwa religijnego i kulturowego Wiślicy – miejsca, którego początki sięgają XII wieku i które przez stulecia było świadkiem wielu ważnych wydarzeń w historii Polski. W gronie laureatów konkursu znalazł się Amadeusz Adamczak, uczeń klasy ósmej, którego praca została wyróżniona przez jury. Nagrodę odebrał podczas uroczystości odpustowych, które w tym roku miały wyjątkowy charakter. Przewodniczył im kardynał arcybiskup Stanisław Dziwisz, a całość wpisała się w obchody jubileuszu 100-lecia odnowienia Kapituły.

            Kapituła wiślicka została skasowana w XIX wieku, po udziale mieszkańców w powstaniu styczniowym, a miasto utraciło wówczas prawa miejskie. Jednak dzięki staraniom biskupa Augustyna Łosińskiego papież Pius XI w 1924 roku przywrócił jej zaszczytny tytuł kolegiaty. Instalacja nowych kanoników odbyła się 8 września 1924 roku – i właśnie dlatego w tym roku obchodzimy setną rocznicę tego wydarzenia.

            Historia Wiślicy przypomina nam, że „naród, który traci pamięć, traci życie” – jak mawiał Jan Paweł II. Dlatego takie inicjatywy, jak konkurs plastyczny, uczą młodych ludzi nie tylko wrażliwości artystycznej, ale także szacunku dla korzeni i odpowiedzialności za przyszłość.

            Serdecznie gratulujemy Amadeuszowi sukcesu i życzymy mu dalszego rozwijania talentu oraz satysfakcji z podejmowanych wyzwań artystycznych. Niech jego pasja będzie przykładem dla rówieśników, że historia, jeśli tylko uważnie jej się przyjrzeć, potrafi inspirować i prowadzić do działania.

          • Z CZARNOLASU PROSTO W NASZE SERCA

          • „Człowiek nie kamień, a serce nie z żelaza” – pisał Jan Kochanowski, podkreślając w ten sposób kruchość i wrażliwość ludzkiej natury. Jego słowa, choć powstały kilkaset lat temu, pozostają aktualne do dziś, ucząc nas empatii, zadumy nad przemijaniem, a jednocześnie wdzięczności za życie i piękno codzienności. 5 września w Szkole Podstawowej w Mójczy rozbrzmiały utwory poety z Czarnolasu w ramach corocznej akcji Narodowego Czytania.

            To wyjątkowe wydarzenie ma na celu propagowanie czytelnictwa oraz wspólne odkrywanie najcenniejszych dzieł polskiej literatury. W 2025 roku do wspólnej lektury zaproszono twórczość Jana Kochanowskiego – poety, którego fraszki, pieśni i treny są prawdziwym skarbem naszej kultury i jednymi z najwybitniejszych utworów renesansu europejskiego. Twórczość Jana Kochanowskiego to literackie zwierciadło ludzkiego życia – od radosnych chwil po momenty pełne zadumy i smutku. To poezja, która wciąż inspiruje, skłania do refleksji i pokazuje, jak uniwersalne są pytania o sens istnienia, wiarę, wspólnotę i przemijanie.

            Spotkanie rozpoczęła dyrektor szkoły, Marta Puchała, która podkreśliła, że kontakt z klasyką literatury nie jest tylko podróżą w przeszłość, lecz także drogą do lepszego rozumienia teraźniejszości. Zwróciła uwagę, iż poezja Jana Kochanowskiego to nie tylko kunszt języka, lecz przede wszystkim źródło wartości, które od wieków kształtują naszą wspólnotę i narodową tożsamość. Wspólne czytanie tworzy wyjątkową więź między uczniami, nauczycielami i całą społecznością szkolną – więź opartą na dialogu, wrażliwości i szacunku do tradycji. Następnie uczniowie klas IV–VIII wraz z nauczycielami czytali wybrane utwory poety, wsłuchując się w ich mądrość i filozoficzną głębię. Całość odbyła się z inicjatywy nauczycielki biblioteki, Doroty Nosek.

            Narodowe Czytanie przypomina nam, że literatura nie tylko łączy pokolenia, lecz także buduje most między przeszłością a przyszłością. To święto słowa i kultury, które uświadamia, że język ojczysty jest skarbem łączącym nas wszystkich, niezależnie od wieku czy doświadczeń. Dzięki wspólnej lekturze możemy na nowo odkrywać piękno polskiej literatury, czerpać z niej siłę i mądrość, a przede wszystkim przeżywać ją razem, we wspólnocie, która daje poczucie przynależności i dumy z bycia częścią polskiej kultury.

            Akcja Narodowego Czytania odbywa się od 2012 roku, kiedy to cała Polska wspólnie czytała Pana Tadeusza Adama Mickiewicza. W kolejnych latach sięgano m.in. po dzieła Aleksandra Fredry, Trylogię Henryka Sienkiewicza, Lalkę Bolesława Prusa, Ballady i romanse Adama Mickiewicza czy Nad Niemnem Elizy Orzeszkowej. Każda edycja to okazja do przypomnienia utworów, które kształtowały świadomość narodową i wciąż mają moc wzruszać oraz jednoczyć czytelników. To każdorazowo święto polskiej kultury, którego staliśmy się częścią.

          • ZBIERAMY "TALENCIAKI"...

          • Szkoła Podstawowa w Mójczy po raz kolejny chce pokazać, że jest „pełna talentów”. Warto je pielęgnować, rozwijać i odkrywać nowe możliwości. Dlatego przystępujemy do czwartej edycji ogólnopolskiej akcji „Szkoły Pełne Talentów”. Jej głównym celem jest integracja lokalnych społeczności i wspieranie szkół poprzez przekazywanie im nowoczesnego sprzętu sportowego i elektronicznego. A nagrody naprawdę są warte wysiłku!

            Jak zdobyć i przekazać Talenciaki? Każdy klient sklepów sieci Lidl Polska, który zrobi zakupy za minimum 50 zł (w tym obowiązkowo przynajmniej jeden owoc lub warzywo), otrzyma specjalny voucher – Talenciaka. Następnie można go przypisać do wybranej szkoły na trzy sposoby:

            1. Zeskanować kod QR na Talenciaku i przypisać go online.

            2. Wpisać kod alfanumeryczny na stronie internetowej Lidl Szkoły.

            3. Przekazać Talenciaka do specjalnego pudełka znajdującego się w naszej szkole.

            Wasze zaangażowanie ma ogromne znaczenie. Im więcej Talenciaków trafi do naszej szkoły, tym więcej nagród uda się zdobyć – nagród, które pomogą w codziennej pracy z uczniami, rozwiną ich pasje i pozwolą odkrywać kolejne talenty. Jesteśmy pewni, że jeszcze nie raz usłyszycie o sukcesach uczniów ze Szkoły Podstawowej w Mójczy. Dzięki Wam i Waszemu wsparciu możemy osiągnąć naprawdę wiele!