20 lat minęło... 1 maja 2004 roku Polska wraz z Węgrami, Słowacją, Słowenią, Czechami, Estonią, Litwą, Łotwą, Cyprem i Maltą przystąpiła do Unii Europejskiej. Dla Wspólnoty było to jej największe rozszerzenie w historii, a dla Polski – otwarcie nowych drzwi prowadzących do rozwoju. Przy okazji obchodów okrągłej rocznicy akcesji do UE nasi uczniowie odwiedzili Bibliotekę Pedagogiczną w Kielcach, aby wziąć udział w tematycznych warsztatach zorganizowanych w ramach "Dni Otwartych Funduszy Europejskich".

Wspólne śpiewanie "Ody do radości", quiz europejski, nauka obsługi adaptera, podziwianie starodruków i czytanie przez lupę miniaturowej książki, a także podróże kulinarne zwieńczone kosztowaniem lubianej przez wszystkich pizzy - to tylko część atrakcji.

Nasi uczniowie stanęli na wysokości zadania i zaprezentowali liczne talenty z wokalnym na czele. Przy śpiewaniu "Ody do radości" dzielnie im towarzyszył dyrektor Biblioteki Pedagogicznej w Kielcach - Sylwester Kasprzyk. Po takim otwarciu nikomu nie mogło zabraknąć werwy do działania. Dlatego niestraszne im były także quizy sprawdzające wiedzę na temat krajów UE, a także gry zręcznościowe. W efekcie nikt nie opuścił placówki bez nagrody. Szczególnie cenny może okazać się "Podróżnik Europejski", czyli paszport, do którego należy zbierać pieczątki z największych atrakcji regionu. Na tych, którym uda się zapełnić paszport, czekają atrakcyjne nagrody.

Spotkanie, w którym uczestniczyli uczniowie klas 3 i 4 oraz opiekunowie - Dorota Nosek i Justyna Malec, odbyło się w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Warsztaty były także okazją, aby prześledzić naszą drogę do UE. 1 maja 2004 roku Polska wraz z dziewięcioma innymi państwami wstąpiła w jej szeregi. To wydarzenie poprzedzały blisko 15-letnie starania i negocjacje prowadzone przez kilka rządów. Ostatecznie zarządzono ogólnopolskie referendum, w którym zdecydowana większość popierała wstąpienie do UE. Dla naszych uczniów to historia, którą jednak warto znać.

Kolejna dawka piłkarskich emocji za nami. Tym razem młodych adeptów futbolu z całej gminy Daleszyce gościła Szkoła Podstawowa w Niestachowie, uświetniając tym samym otwarcie boiska typu „orlik”. Nasza drużyna zmagania zakończyła tuż za podium, pokazując, że potrafi zdobywać bramki, a sama gra sprawia im dużą frajdę.

Ostatecznie Gminny Turniej Piłki Nożnej, w którym w szranki stanęli piątoklasiści i ich młodsi koledzy, padł łupem reprezentacji Szkoły Podstawowej w Sierakowie. Na drugim stopniu podium rywalizację zakończyli gospodarze imprezy, zaś trzecią lokatę wywalczyła drużyna z Daleszyc. Nasi chłopcy pokazali się z dobrej strony, a w dwóch ostatnich spotkaniach zaprezentowali, że nie jest im obca sztuka zdobywania bramek. To dobry prognostyk na przyszłość.

WYNIKI:

Mójcza-Daleszyce 0:2

Mójcza-Sieraków 2:4

Mójcza-Niestachów 2:4

Mójcza-Marzysz 8:0

Mójcza-Brzechów 3:1

Tym razem w skład reprezentacji naszej szkoły weszli: Filip Kuliński, Franciszek Sarek, Kamil Komorowski, Mikołaj Nosek, Wiktor Kowalczyk, Bartosz Chłopek i Krystian Biernat. Chłopców do turnieju przygotował tradycyjnie nauczyciel wychowania fizycznego – Artur Smołuch.

Artyści od wieków starają się uwiecznić ulotne, niepowtarzalne chwile. Z niezwykłością przemijania zmagali się malarze, pisarze, poeci, rzeźbiarze... Z każdą sekundą przychodzi zmiana i trzeba zdążyć uchwycić ten moment – przekonywali impresjoniści. Z takim właśnie zadaniem mierzyli się pierwszoklasiści, którzy w ramach projektu „Klasa w plenerze” szukali natchnienia na wiosennym niebie. Rezultatem były, zgodnie z planem, obrazy z chmurami w roli głównej.

Jedne przypominają puszyste owieczki, inne watę cukrową lub pióra rozsypane po niebie. Każda może nam coś powiedzieć o pogodzie. Chmury potrafią przybierać różne, cudowne kształty i zmieniać się w mgnieniu oka. Jak z zadaniem uchwycenia ulotnej chwili poradzili sobie nasi pierwszoklasiści? Jak rasowi artyści, którzy poprzez twórczość manifestowali, że świat jest piękny.

Matematyka towarzyszy nam w codziennym życiu i wcale nie jest taka straszna. Mogli się o tym przekonać czwartoklasiści ze szkół podstawowych w Mójczy i Sukowa, którzy wzięli udział w międzyszkolnych zmaganiach matematycznych. Do sukcesu prowadziły nie tylko umiejętności sprawnego liczenia, logicznego myślenia i współpracy. Liczyła się także... sprawność fizyczna. Tak działa „Magia matematyki”.

W ramach współpracy międzyszkolnej naszych czwartoklasistów odwiedzili rówieśnicy ze Szkoły Podstawowej im. Partyzantów Armii Krajowej Ziemi Kieleckiej z Sukowa. Dzieci liczyły, grały, rozwiązywały proste zadania matematyczne, a przede wszystkim świetnie się bawiły.

Podczas spotkania uczniowie, podzieleni na pięcioosobowe zespoły, wzięli udział w matematycznym konkursie "Magia Matematyki". Przy poszczególnych stacjach rozwiązywali zadania i łamigłówki matematyczne. W związku z tym, że zmagania odbywały się na naszym „orliku”, mieli także okazję zaprezentować tężyznę fizyczną, biorąc udział w konkurencjach sprawnościowych.

A było o co walczyć. Każde prawidłowo rozwiązane zadanie nagradzane było specjalnym kodem potrzebnym do otwarcia skrzynki ze słodką niespodzianką. Chociaż wszyscy dobrze się bawili, konkurs rządził się swoimi prawami. Należało wyłonić zwycięską drużynę, a ta otrzymała zasłużone nagrody.

Organizatorkami niecodziennych zmagań międzyszkolnych były Joanna Dziewit ze Szkoły Podstawowej im. gen. Tadeusza Buka w Mójczy oraz Dominika Dejneko – Lipińska ze Szkoły Podstawowej im. Partyzantów Armii Krajowej Ziemi Kieleckiej w Sukowie. Uczestników - czwartoklasistów z obu placówek dzielnie wspierali zaprawieni w matematycznych bojach siódmoklasiści: Ola Matałowska, Ala Szyszka i Kuba Chłopek.

Cele niezwykłej lekcji była: integracja międzyszkolna, zaciekawienie uczniów matematyką, popularyzacja łamigłówek, doskonalenie kompetencji matematycznych umiejętności logicznego i analitycznego myślenia oraz propagowanie alternatywnych form spędzania wolnego czasu.

W tym roku świętujemy 233. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja – pierwszej w Europie i drugiej na świecie spisanej ustawy zasadniczej, regulującej organizację władz państwowych oraz prawa i obowiązki obywateli. Jest to wyjątkowy czas dla wszystkich Polaków i osób związanych z naszym krajem. Również nasi uczniowie stanęli na wysokości zadania, przygotowując akademię upamiętniającą to przełomowe i zarazem symboliczne wydarzenie.

Inscenizacja przybliżała kulisy uchwalenia Konstytucji 3 maja – ówczesne nastroje polityczne, przebieg obrad Sejmu Czteroletniego, znaczenie aktu oraz powiązane z nim zdarzenia, które na stałe zagościły w sercach Polaków. Dopełnieniem treści historycznych były okolicznościowe piosenki oraz wiersze, a także taniec z flagami. Na scenie zaprezentowali się uczniowie klas 0-3, ale swoje pięć minut miały także dzieci z przedszkola, które skradły serca publiczności wykonaniem choreografii z biało-czerwonymi chustami. Wszystkim widzom, zgodnie z zamysłem autorów scenariusza, udzieliła się radość ze wspólnego świętowania i duma, że biało-czerwone serca naszych przodków zawsze biły dla Ojczyzny.

Dzieci do występu przygotowały wychowawczynie poszczególnych oddziałów: Renata Kaleta, Elżbieta Miszczyk, Karolina Opel i Justyna Malec, a także opiekunka przedszkolaków - Monika Banasik.

Dlaczego ta rocznica powinna być tak ważna dla każdego Polaka? Konstytucja 3 maja została uchwalona w dwie dekady od pierwszego rozbioru Polski, by zapewnić ład prawny Rzeczpospolitej Obojga Narodów i ochronić jej niepodległość. Mimo, że obowiązywała tylko przez 14 miesięcy, jej znaczenie dla historii Polski i Europy jest nieocenione. Stała się symbolem patriotyzmu, dumy i wolności i - przede wszystkim - niezłomności. Była jawnym wyrazem wiary, determinacji i nadziei na zachowanie suwerenności i tożsamości. "Jeszcze Polska nie zginęła...".

Ja już wiem, jak rozmawiać trzeba z psem - oznajmić mogliby uczniowie naszej szkoły, którzy wzięli udział w niezwykłym spotkaniu z pracownikami Izby Administracji Skarbowej w Kielcach. W roli głównej wystąpiła Kora - funkcjonariusz na czterech łapach. Uczestnicy wyszli bogatsi o wiedzę na temat tego, co znaczą zachowania czworonoga i tego, jak należy się zachować w jego towarzystwie. Ważna lekcja dotyczyła również tego, czego za żadne skarby nie można przewozić przez granicę.

Podczas spotkania uczniowie poznali specyfikę pracy w Służbie Celno-Skarbowej. To zadania z zakresu kontroli przestrzegania przepisów prawa celnego oraz przepisów związanych z wywozem i przywozem towarów. W realizacji swoich zadań, oprócz nowoczesnych systemów i narzędzi informatycznych, pomagają im niezmiennie niezawodne psy, których nie zastąpi żaden komputer ani żadna aplikacja.

Długo wyczekiwanym gościem była Kora - czworonożny funkcjonariusz z niezwykłym węchem, który wytropi każdą nieprawidłowość. Przy okazji wizyty jej przewodnik - pan Marcin opowiadał o codziennej pracy i szkoleniu swojej podopiecznej i innych stróżów prawa na czterech łapach.

Było o obowiązku chronienia otaczającej nas przyrody i wakacyjnych wyjazdach oraz o tym, na jakie szczegóły zwracać uwagę przy zakupie towarów. Również o tym, co kryje się pod hasłem CITES nasi uczniowie rozmawiali z panią Joanną. To międzynarodowa umowa pomiędzy rządami, której celem jest ochrona roślin i zwierząt zagrożonych wyginięciem. Jej założeniem jest kontrola nad handlem, aby ten nie zagrażał ich przetrwaniu.

Każdy uczestnik zyskał garść istotnych informacji na temat właściwych zachowań w kontaktach ze zwierzęciem, a także na granicy i o tym, jakich pamiątek z podróży nie warto przywozić. Starsi uczniowie usłyszeli również o konsekwencjach prawnych łamania istniejących przepisów w tym zakresie. Bo jak wiadomo: nieznajomość prawa nie zwalnia z jego przestrzegania.

Ważne jest, żeby w porę zareagować, żeby o niebezpieczeństwach rozmawiać, żeby im przeciwdziałać i tłumić je w zarodku. Dlatego uczniowie klas 4-8 Szkoły Podstawowej w Mójczy spotkali się z przedstawicielem Komendy Miejskiej Policji w Daleszycach - dzielnicowym Wojciechem Brodą, aby porozmawiać na temat zagrożeń współczesnego świata i bezpiecznych zachowań w wirtualnej sieci. Ku przestrodze omówione zostały również konsekwencje przestępstw popełnianych on-line.

Funkcjonariusz policji na tapetę wziął problem cyberprzemocy i zjawisko hejtu w internecie, przedstawiając jednocześnie aspekt odpowiedzialności prawnej za tego typu agresję. Spotkania miało na celu przybliżenie młodym internautom zasad, które uchronią ich przed niewłaściwym zachowaniem w sieci oraz mnożącymi się tam niebezpieczeństwami.

Przestrogi dotyczyły także zabezpieczeń kont internetowych, podszywania się pod innych i odpowiedzialności za publikowanie agresywnych komentarzy w sieci. Nasz gość dużo uwagi poświęcił cyberchuliganom, cyberprzestępczości i cyberprzemocy, ilustrując te zjawiska przykładami wziętymi z życia.

W świetle tych problemów widać jak na dłoni, jak ważne jest opracowanie listy sposobów na konstruktywne spędzanie wolnego czasu, co może stanowić lekarstwo na nagromadzające się negatywne emocje czy w wirtualu, czy w realu. Nasi wychowankowie zapoznani zostali również z drogami szukania pomocy, gdy sami staną się ofiarami cyberchuliganów. To dzisiaj wiedza nie do przecenienia.