Aktualności

          • ZŁOTE LOTKI ROZDANE

          • Badminton to sport, z uprawiania którego płynie mnóstwo korzyści. W tym przekonaniu utwierdzili się uczestnicy gminnego turnieju „Złota Lotka”, którzy stawili się w Szkole Podstawowej w Mójczy. Nas szczególnie cieszy znakomita postawa naszych reprezentantów, którzy wykazali się zaangażowaniem, ambicją i dużymi umiejętnościami, stając na podium w każdej kategorii zmagań. Brawa dla mistrza - Jakuba Chłopka i wicemistrzów: Aleksandry Matałowskiej, Zuzanny Zając i Bartosza Chłopka.

            Badminton to dyscyplina sportu, która zyskuje na popularności. I słusznie! Jego zwolennicy doceniają, że angażuje niemal wszystkie partie mięśni: ramiona są w ciągłym ruchu, nogi nieustannie pracują, a do wysiłku zmuszane są również mięśnie pleców i brzucha. To także jeden z najszybszych sportów rakietowych, wymagający nie tylko kondycji i refleksu, ale także doskonałej koordynacji. Co więcej – świetnie stymuluje mózg, ucząc szybkiego podejmowania decyzji i strategicznego myślenia.

            Badminton od lat cieszy się statusem sportu olimpijskiego. Jego nazwa wywodzi się z brytyjskiej posiadłości Badminton House, a największą popularnością cieszy się w Danii oraz w krajach Azji Wschodniej. W naszym kraju pasjonaci tej gry nieustannie działają na rzecz jej promocji, a jednym ze skutecznych sposobów są właśnie lokalne turnieje dla dzieci i młodzieży.

            W Mójczy odbyła się już szósta edycja Turnieju o „Złotą Lotkę”. Uczniowie naszej szkoły, przygotowywani z zaangażowaniem przez nauczyciela wychowania fizycznego Artura Smołucha, stanęli na wysokości zadania. Jakub Chłopek zwyciężył w swojej kategorii, wygrywając po drodze wszystkie spotkania, a Aleksandra Matałowska, Zuzanna Zając i Bartosz Chłopek w końcowym rozrachunku zajęli znakomite drugie miejsca.

            Podczas uroczystego podsumowania głos zabrali burmistrz Daleszyc, Dariusz Meresiński, oraz dyrektor naszej szkoły, Marta Puchała, którzy podkreślali, jak ważna jest aktywność w życiu nie tylko młodych ludzi. Oprócz zawodników, docenieni zostali także opiekunowie: Michał Dobosz (SP Niestachów), Jolanta Naszydłowska (SP Daleszyce) oraz Marta Krogulec (SP Suków).

            Turniej stał się nie tylko sportowym wydarzeniem, ale także okazją do integracji uczniów z gminy Daleszyce oraz promowania zasad fair play i zdrowego stylu życia. Każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom i statuetkę, a czas oczekiwania na ogłoszenie wyników umilił słodki poczęstunek oraz aromatyczna pizza – zasłużona nagroda po intensywnym spalaniu kalorii na boisku.

          • Z SERCEM NA DŁONI - PODZIĘKOWANIE WSPANIAŁYM MAMOM

          • Mama – to najpiękniejsze słowo świata, które brzmi podobnie w każdym języku i zawsze znaczy to samo: miłość. 26 maja to dzień, w którym wszystkie Mamy otaczane są szczególną troską, serdecznością i miłością. To właśnie wtedy dzieci – te małe i te trochę większe – z całego serca pragną wyrazić wdzięczność za codzienną opiekę, ciepło i nieskończoną miłość. Nie inaczej było w naszym przedszkolu i klasach 0–3, w których z okazji Dnia Mamy powstały wyjątkowe upominki – kolorowe wiatraczki i ozdobne ramki.

            Upominki, starannie wykonane przez dziecięce rączki, stały się wyrazem wdzięczności. Każdy z tych prezentów był nie tylko twórczym wyzwaniem, ale przede wszystkim osobistym wyrazem miłości do najważniejszej osoby w życiu – Mamy.

            Motywem przewodnim tego szczególnego dnia stało się serce – uniwersalny symbol miłości. To właśnie ono pojawiło się zarówno w pracach plastycznych, jak i na pamiątkowych zdjęciach, które powstały specjalnie dla ukochanych Mam. Na tych fotografiach uczucia dzieci widać jak... na dłoni.

          • NIEZŁY CYRK W NASZEJ SZKOLE

          • Śmiech, radość i próby dorównania zawodowcom – tak w skrócie można opisać to, co działo się 27 maja 2025 roku w sali gimnastycznej naszej szkoły. Wszystko za sprawą objazdowej grupy cyrkowej „Szok”, która zaskoczyła i zachwyciła nawet najbardziej wymagającą publiczność, czyli dzieci.

            Artyści, łącząc umiejtności ze sporą dawkę humoru, stworzyli niezapomniane widowisko. W trwającym godzinę programie nie zabrakło atrakcji: tresowane gołębie i pudle, zabawne skecze, szalony taniec polarnego misia oraz efektowne pojawienie się superbohatera. Jednak największą frajdą dla uczniów była możliwość bezpośredniego udziału w przedstawieniu – dzieci z entuzjazmem próbowały swoich sił w sztuce cyrkowej.

            Z każdym numerem publiczność nagradzała artystów gromkimi brawami. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się momenty, w których uczniowie – od przedszkolaków po starszych – mogli aktywnie włączyć się do zabawy i zaprezentować swoje umiejętności. Ich zaangażowanie i odwaga często wywoływały salwy śmiechu i zasłużone owacje.

            Występ grupy „Szok” okazał się nie tylko widowiskiem pełnym emocji, ale też okazją do wspólnej zabawy i integracji. Bez wątpienia był to dzień, który na długo zostanie w pamięci uczniów i nauczycieli.

          • SPOTKANIE Z KURATOREM KU PRZESTRODZE

          • Współczesny świat niesie ze sobą wiele zagrożeń, które dotykają dzieci i młodzież. Wszechobecne w mediach negatywne wzorce oraz łatwy dostęp do niebezpiecznych treści sprzyjają podejmowaniu ryzykownych zachowań. Coraz częściej młodzi ludzie popadają w konflikt z prawem. Co grozi nieletnim za popełnienie czynu karalnego? Jakie są przejawy demoralizacji? Jakie instytucje zajmują się osobami, które złamały prawo? Między innymi na te pytania odpowiadała naszym uczniom Agnieszka Lasota – kurator sądowy ds. nieletnich.

            Spotkanie miało charakter profilaktyczny i było niezwykle wartościowe. Celem prelekcji było przybliżenie młodzieży specyfiki pracy zawodowego kuratora sądowego oraz przeciwdziałanie przejawom demoralizacji i przestępczości wśród nieletnich. Uczniowie klas 6–8 zapoznali się z podstawowymi aktami prawnymi dotyczącymi osób niepełnoletnich, a także z przykładami konkretnych sytuacji, w których doszło do złamania prawa przez młodych ludzi.

            Wielokrotnie wybrzmiało, jak ważna jest świadomość prawna – zarówno wśród młodzieży, jak i ich rodziców. Brak znajomości przepisów sprawia, że często nie zdają sobie sprawy, iż ktoś padł ofiarą przestępstwa lub sam je popełnił. Warto pamiętać, że nieznajomość prawa nie zwalnia z obowiązku jego przestrzegania.

            Szczególną uwagę poświęcono również zagrożeniom związanym z aktywnością w internecie. Poruszono problem hejtu, obrażania innych, publikowania czyichś zdjęć bez zgody oraz zachęcania do przemocy – zarówno fizycznej, jak i psychicznej. Była to cenna lekcja, skłaniająca uczniów do refleksji. Jak głosi znane powiedzenie – lepiej zapobiegać niż leczyć.

          • WENA KAMILA ZNÓW DOCENIONA

          • Niektórzy malują farbami, inni dźwiękami. A są tacy, którzy potrafią tworzyć obrazy z samych słów. Do nich bez wątpienia należy Kamil Komorowski, uczeń szóstej klasy, którego talent literacki właśnie został dostrzeżony na szczeblu ogólnopolskim. Jego wiersz „Polsko-francuska przygoda” zdobył wyróżnienie w prestiżowym Ogólnopolskim Konkursie Poetyckim #Wena, organizowanym przez Fundację „La Fontaine”.

            Wiersz Kamila zachwycił jury pomysłowością, lekkością języka i poczuciem humoru. To utwór, który w niebanalny sposób splata dwa światy, polski i francuski, pokazując, że poezja nie musi być poważna, by niosła wartościowe treści.

            Co ważne, to nie pierwszy raz, kiedy twórczość Kamila została doceniona. Wcześniej zdobył wyróżnienie w konkursie poetyckim zorganizowanym w ramach XXI Festiwalu Wielkopostnego, podczas którego także zachwycił jury swoją wrażliwością i nietuzinkowym spojrzeniem na temat.

            Jako laureat konkursu #wena, Kamil zostanie zaproszony na uroczysty wieczorek poetycki, podczas którego odbierze nagrody książkowe oraz otrzyma egzemplarz specjalnej publikacji zawierającej wszystkie nagrodzone utwory, w tym także swój własny.

            Gratulujemy Kamilowi i życzymy, by jego słowne obrazy zachwycały jeszcze niejedno jury i niejednego czytelnika.

          • MATMA NA WESOŁYCH OBROTACH

          • Zamiast dzwonka — gwizdek, zamiast ławek — sportowy parkiet, a zamiast żmudnych równań — emocjonujące stacje zadaniowe. Tak wyglądała lekcja matematyki w klasach IV i V, która odbyła się 20 maja pod hasłem „Matma na wesołych obrotach”. Celem wydarzenia było pokazanie, że królowa nauk wcale nie musi być nudna i trudna. Wręcz przeciwnie - może być dynamiczna, angażująca i pełna dobrej zabawy. Wszak matematyka jest jak sport: im więcej ćwiczysz, tym lepszy jesteś!

            Zajęcia zostały zorganizowane w nietypowej formie — jako matematyczne rozgrywki w sali gimnastycznej. Uczniowie, podzieleni na pięcioosobowe zespoły, rywalizowali ze sobą na specjalnie przygotowanych stacjach zadaniowych, gdzie czekały na nich łamigłówki, zagadki i zadania wymagające logicznego myślenia. Ale to nie wszystko — równolegle sprawdzali również swoją sprawność fizyczną w sportowych konkurencjach. Tego dnia matematyka i ruch stworzyły doskonały duet.

            Za organizacją wydarzenia stali nauczyciele Joanna Dziewit i Artur Smołuch, którzy postawili sobie za cel integrację uczniów, rozbudzenie zainteresowania matematyką, popularyzację łamigłówek, a także doskonalenie kompetencji matematycznych i logicznego myślenia. Wszystko to w atmosferze dobrej zabawy i zdrowej rywalizacji.

            Dlaczego warto uczyć matematyki w takiej formie? Bo dzieci chłoną wiedzę szybciej i skuteczniej, gdy jest ona przekazywana w formie wykorzystującej ruch zabawy, a nie tylko przy szkolnej ławce. „Lekcje na sportowo” to również sposób na zwiększenie motywacji do nauki, rozwijanie takich umiejętności jak koncentracja, spostrzegawczość czy praca zespołowa. A przy okazji — to doskonała okazja do propagowania zdrowego stylu życia.

            Jak wiadomo, matematyka towarzyszy nam każdego dnia — zarówno w szkole, jak i poza nią — i wcale nie musi być straszna. Wystarczy spojrzeć na nią z innej perspektywy. Tego dnia uczniowie mieli szansę poczuć na własnej skórze, czym jest magia matematyki. Magia, w której równie ważne jak liczenie są współpraca, kreatywność i ruch.

          • WALCZYLI O KAŻDĄ PIŁKĘ, 4. MIEJSCE W TURNIEJU PIŁKI NOŻNEJ

          • Piłka nożna to nie tylko sport – to emocje, adrenalina i niepowtarzalna atmosfera rywalizacji. Każdy mecz to okazja, by sprawdzić się w boju, dać z siebie wszystko i – co najważniejsze – przeżywać wspólne chwile jako drużyna. Międzyszkolne zawody uczą nie tylko gry z pełnym zaangażowaniem, ale też szacunku do rywala i zasad fair play. Właśnie w takim duchu nasza reprezentacja wzięła udział w II Turnieju Piłki Nożnej Chłopców Szkół Podstawowych o Puchar Radnej Rady Powiatu w Sukowie, w którym wywalczyła 4. miejsce.

            Nasi zawodnicy pokazali ogromne serce do gry, walczyli o każdą piłkę i nie odpuszczali do ostatniego gwizdka. Determinacja w dążeniu do celu była widoczna od pierwszych minut na murawie. W składzie reprezentacji znaleźli się: Lena Podsiadło, Franciszek Sarek, Filip Kuliński, Bartosz Chłopek, Kamil Komorowski, Szymon Rak, Danielo Dontsov, Marcel Pasisz i Antoni Stanek. Drużynę przygotował nauczyciel wychowania fizycznego Artur Smołuch.

            Na zakończenie wszystkie zespoły otrzymały pamiątkowe puchary i dyplomy – symbol sportowej postawy i zdrowej rywalizacji. To był dzień pełen emocji, który na długo pozostanie w pamięci naszych młodych piłkarzy.

          • ALAN UROCZYŚCIE NAGRODZONY

          • Tłum mieszkańców, uroczyste wciągnięcie flagi na maszt, wspólne odśpiewanie „Mazurka Dąbrowskiego” i wszechobecne biało-czerwone barwy – tak Kielce świętowały 2 maja Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. W tej podniosłej atmosferze wręczono nagrody laureatom konkursu wiedzy o symbolach narodowych i szkolnych. W gronie nagrodzonych znalazł się Alan Mrozik, uczeń naszej szkoły, który zajął drugie miejsce. Gratulujemy mu serdecznie tego osiągnięcia!

            Całe wydarzenie przebiegło w duchu patriotyzmu i wspólnoty, przypominając o znaczeniu narodowych symboli w codziennym życiu. To właśnie poprzez poznawanie historii, znaczenia flagi, godła czy hymnu, budujemy swoją tożsamość jako obywatele i jako wspólnota. Tego typu inicjatywy, jak konkurs wiedzy czy uroczyste obchody, wzmacniają naszą świadomość narodową, uczą szacunku do przeszłości i kształtują poczucie odpowiedzialności za przyszłość. Uczestnictwo w takich wydarzeniach daje młodym ludziom szansę, by nie tylko wykazać się wiedzą, ale także poczuć dumę z bycia częścią większej narodu o bogatej historii i silnych wartościach.

          • JAK MĄDRZE WYCHOWYWAĆ DZIECKO? SPOKTKANIE ZE SPECJALISTAMI Z PORADNI

          • Jak mądrze i odpowiedzialnie wychowywać dziecko? Kilka słów o skutecznej komunikacji z dziećmi - pod takim hasłem 5 maja 2025 roku odbyło się spotkanie zorganizowane dla Rodziców naszych uczniów oraz kadry pedagogicznej, w którym uczestniczyli również specjaliści szkolni i nauczyciele na czele z dyrektor Martą Puchałą. Gośćmi wydarzenia były przedstawicielki Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Chmielniku: psycholog Magdalena Pakosińska oraz pedagog Agata Kosierkiewicz.

            Podczas spotkania uczestnicy mieli okazję pogłębić swoją wiedzę na temat skutecznej komunikacji z dziećmi. Ekspertki omówiły m.in. znaczenie stawiania jasnych i spójnych granic, konsekwencji w działaniu oraz sposobów formułowania komunikatów i oczekiwań, które są zrozumiałe i wspierające dla dziecka.

            Podkreślono, jak ważna jest codzienna uważność w relacji z dzieckiem – zarówno w słuchaniu, jak i w mówieniu. Dzieci uczą się przez obserwację dorosłych, dlatego sposób, w jaki się do nich zwracamy, ma ogromne znaczenie. Komunikacja oparta na szacunku, empatii i jasnych zasadach buduje poczucie bezpieczeństwa, wzmacnia relację i ułatwia współpracę.

            Warto również pamiętać, że dzieci potrzebują granic – nie jako ograniczenia, ale jako drogowskazów. Konsekwencja dorosłych, jasność oczekiwań oraz spokojna, rzeczowa rozmowa pomagają dziecku zrozumieć świat i odnaleźć się w nim.

            Spotkanie było cenną okazją do refleksji i wymiany doświadczeń, a przekazana wiedza z pewnością przyczyni się do jeszcze lepszej współpracy dorosłych w trosce o rozwój emocjonalny i społeczny dzieci.

          • BALONY Z MARZENIAMI

          • Marzenia są jak balony – lekkie, kolorowe, unoszące się ku niebu. Czasem wydają się odległe, ale z odrobiną wiary, odwagi i wytrwałości mogą zabrać nas dokładnie tam, gdzie chcemy. Tę piękną metaforę poznali uczniowie naszej zerówki podczas wyjątkowych zajęć z pedagogiem Eweliną Bińczak poświęconych marzeniom i wyznaczaniu celów.

            Podczas spotkania odbyła się dyskusja o tym, czym są marzenia i dlaczego warto je spełniać. Dzieci z entuzjazmem dzieliły się swoimi pragnieniami – od bycia strażakiem czy lekarzem, po podróże w kosmos. Każde z tych marzeń było równie ważne, ponieważ wszystko zależy od nas samych. Każdy może sięgać wysoko i dążyć do ich spełnienia.

            Zwieńczeniem zajęć była twórcza część plastyczna. Uczniowie stworzyli barwne balony, które stały się symbolem wolności, odwagi i kierowania własnym życiem. Każdy balon był inny, tak jak różne są dziecięce marzenia. Ale wszystkie łączyła jedna wspólna myśl: nasze balony lecą tam, gdzie chcemy, bo marzenia są po to, żeby je spełniać. Jak przekonywał znany i uwielbiany przez dzieci Walt Disney: "Jeśli potrafisz o czymś marzyć, potrafisz także tego dokonać". Zatem do dzieła, sięgajmy gwiazd...

            Ewelina Bińczak

          • VIVAT MAJ! 3 MAJ!

          • 📜 W tym roku obchodzimy 234. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja – pierwszej w Europie i drugiej na świecie spisanej ustawy zasadniczej, która regulowała ustrój państwa, organizację władz oraz prawa i obowiązki obywateli. Jak co roku upamiętniliśmy to wydarzenie stanowiące źródło dumy narodowej oraz symbol walki o wolność i suwerenność.

            📜 Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja to nie tylko ważna data w kalendarzu – to także wyjątkowy czas refleksji nad przeszłością i wspólnego świętowania tożsamości narodowej. Jak powiedział marszałek Józef Piłsudski: „Naród, który traci pamięć, przestaje być Narodem – staje się jedynie zbiorem ludzi, czasowo zajmujących to samo terytorium”.

            Z tej okazji również nasza społeczność szkolna uczciła tę rocznicę. Uczniowie klas młodszych wraz ze starszymi kolegami i koleżankami, pod czujnym okiem wychowawczyń: Renaty Kalety, Karoliny Opel, Justyny Malec oraz Elżbiety Miszczyk, przygotowali montaż słowno-muzyczny, który przeniósł widzów w czasy Sejmu Czteroletniego i uchwalenia tego dokumentu. Przedstawienie przybliżyło kontekst historyczny wydarzenia – napiętą sytuację polityczną Rzeczypospolitej, odwagę reformatorów oraz znaczenie samego aktu prawnego.

            Patriotyczne pieśni, recytacje oraz współczesne odniesienia do idei wolności i odpowiedzialności za Ojczyznę stworzyły wzruszający i edukacyjny przekaz. Uczniowie, z zaangażowaniem, przypomnieli, dlaczego pierwsze dni maja są tak istotne w historii Polski.

            Konstytucja 3 maja została uchwalona w 1791 roku – 20 lat po pierwszym rozbiorze – jako próba ratowania upadającej Rzeczypospolitej. Choć obowiązywała tylko przez 14 miesięcy, jej wpływ na kształtowanie polskiej myśli politycznej i tożsamości narodowej był ogromny. Stała się symbolem nadziei, postępu i walki o wolność – wartości, które Polacy pielęgnują do dziś.

            Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do przygotowania tej uroczystości – zarówno nauczycielkom, jak i uczniom, którzy udowodnili, że historia może być żywą, inspirującą i bliską sercu lekcją.

          • MALI OGRODNICY W AKCJI

          • Wiosna w pełni, a wraz z nią przybywa energii do działania i pomysłów na kreatywne lekcje w plenerze. Uczniowie klasy drugiej postanowili połączyć przyjemne z pożytecznym i – korzystając z pięknej pogody – wzięli udział w wyjątkowych zajęciach w ramach projektu "Klasa w terenie". Tym razem wcielili się w... ogrodników!

            Pod czujnym okiem wychowawczyni Elżbiety Miszczyk, drugoklasiści upiększyli szkolny ogródek. Efekty ich pracy już cieszą oko – na starannie przygotowanych grządkach pojawiły się młode goździki, które wkrótce rozkwitną pełnią barw. Dzieci samodzielnie przygotowywały miejsce pod sadzonki, dbały o odpowiednie nawodnienie i wykazały się dużym zaangażowaniem. Radość z działania była ogromna – nie zabrakło uśmiechów, dobrego humoru i poczucia dobrze spełnionego zadania.

            Inicjatywa "Klasa w terenie" to nie tylko okazja do spędzenia czasu na świeżym powietrzu, ale przede wszystkim szansa na bezpośrednie obcowanie z przyrodą, naukę poprzez działanie i rozwijanie zdrowych nawyków.

            Dzięki tym zajęciom uczniowie nie tylko zdobyli wiedzę o tym, jak sadzić i pielęgnować rośliny, ale również rozpoczęli przygodę z obserwacją cykli przyrody. Wspólnie dowiedzą się, jakie warunki sprzyjają wzrostowi roślin, co oznacza odpowiedzialność za żywe organizmy i jak wiele radości daje dbałość o otaczające nas środowisko.

            Z niecierpliwością czekamy na moment, gdy pierwsze goździki podniosą główki ku słońcu – będą one nie tylko dowodem sukcesu małych ogrodników, ale również piękną ozdobą szkolnej przestrzeni, która nabierze wiosennego kolorytu.

          • ZNÓW "SPRZATALIŚMY DLA POLSKI"

          • Mówi się, że zmiana zaczyna się od najbliższego otoczenia – i właśnie z taką myślą uczniowie Szkoły Podstawowej w Mójczy po raz kolejny wzięli udział w ogólnopolskiej akcji #SprzątamyDlaPolski. W działania proekologiczne włączyli się wszyscy - od najmłodszych do ósmoklasistów. Efekt? Góry śmieci trafiły tam, gdzie powinny.

            23 kwietnia 2025 roku, uzbrojeni w rękawice i worki na śmieci, ruszyli do działania. Wspierani przez swoich nauczycieli, z zaangażowaniem sprzątali nie tylko teren wokół szkoły i boiska „Orlik”, ale również pobliskie chodniki, łąki i pola. Ich celem nie było jedynie zebranie śmieci – przede wszystkim chcieli pokazać, jak ważne jest świadome dbanie o środowisko, troska o wspólne dobro i odpowiedzialność za najbliższą przestrzeń.

            W akcji wzięli udział wszyscy uczniowie - począwszy od przedszkolaków, na ósmooklasistach skończywszy. Pracowali razem, pomagali sobie nawzajem i skutecznie realizowali powierzony im cel. To doświadczenie pokazało, że ekologia to nie tylko teoria z lekcji przyrody, ale coś, co można – i warto – robić tu i teraz.

            Wychowankowie szkoły przekonali się, że ochrona środowiska to nie obowiązek narzucany z góry, ale styl życia, który trzeba pielęgnować każdego dnia. Przez aktywny udział w sprzątaniu uczyli się szacunku do przyrody, rozwijali świadomość odpadową i wzmacniali poczucie wspólnoty.

            Akcja „Sprzątamy dla Polski” była także doskonałym podsumowaniem Dnia Ziemi, przypadającego na 22 kwietnia. To właśnie wtedy – na całym świecie – podejmowane są działania na rzecz ochrony środowiska. Dla uczniów z Mójczy to nie tylko data w kalendarzu, ale także moment refleksji i działania. Przykład, że nawet małe kroki mogą prowadzić do dużych zmian.

            Dzięki takiemu zaangażowaniu młodych ludzi, przyszłość naszej planety może być naprawdę zielona ! Szkoła Podstawowa w Mójczy z dumą melduje wykonanie zadania.

          • CO O POCZCIE SZTANDAROWYM WIEDZIEĆ TRZEBA?

          • Salutowanie, marsz i właściwa prezentacja sztandaru. Reprezentanci szkoły należący do pocztu sztandarowego muszą znać postawy i komendy właściwe dla wydarzeń państwowych, religijnych i szkolnych. Między innymi tego uczyły się poczty sztandarowe ze świętokrzyskich szkół podczas szkolenia zorganizowanego przez Kuratorium Oświaty w Kielcach oraz Komendę Kieleckiego Ochotniczego Sztandaru Kawalerii im. 13 Pułku Ułanów Wileńskich. Wzięli w nim udział tradycyjnie uczniowie naszej szkoły: Lena Sarnat, Zuzanna Zając, Mikołaj Barański i Krystian Biernat.

            Podczas szkolenia omówiona została symbolika i znaczenie pocztu oraz zasady noszenia i prezentowania sztandaru swojej placówki. Zajęcia praktyczne poprowadził chorąży Mariusz Kowalski. Uczniowie ćwiczyli podstawowe chwyty sztandaru, wystąpienie, marsz, zwroty, zatrzymanie i zmiany szyku pocztu sztandarowego podczas uroczystości.

            Szkolenie adresowane było zarówno do uczniów, jak i ich nauczycieli - opiekunów. Wzięło w nim udział ponad 200 uczniów, stanowiąc 67 pocztów sztandarowych. Pieczę nad przebiegiem wydarzenia trzymało Kuratorium Oświaty w Kielcach, a także Dyrektor Wojewódzkiego Domu Kultury w Kielcach, Komendant Ochotniczego Szwadronu Kawalerii im. 13. Pułku Ułanów Wileńskich. Gospodarzem spotkania był Zespół Szkół nr 3 w Kielcach. Najważniejszym celem tych spotkań jest niezmiennie: propagowanie wśród dzieci i młodzieży wartości patriotycznych, przedstawianie zasad ochrony symboli narodowych oraz podkreślanie honoru i godności ich reprezentowania.

          • Z CZAJKOWSKIM O... MUZYCIE FILMOWEJ I BALECIE

          • Czy można opowiedzieć historię dźwiękami? Okazuje się, że tak – i udowodniła to wizyta muzyków Filharmonii Świętokrzyskiej w naszej szkole. Tym razem uczniowie zostali zaproszeni do świata baletu, w którym czekały na nich: pokaz tańca, spotkanie z niezwykłą muzyką Piotra Czajkowskiego i nauka baletowej choreografii 🩰.

            Podczas koncertu zabrzmiały fragmenty „Jeziora Łabędziego” – jednej z najbardziej znanych kompozycji Czajkowskiego, opowiadającej historię dziewczyny przemienionej w łabędzia. Melodie mistrza potrafiły oddać emocje i nastrój chwili – nic dziwnego, że uważa się go za prekursora muzyki filmowej.

            Dzieci miały też okazję dowiedzieć się, jak wygląda klasyczny strój baletowy oraz spróbować własnych sił w tańcu. Pod okiem instruktorki, Pani Klaudii, z zaangażowaniem uczyły się podstawowych ruchów, łącząc muzykę z pozą, gestem i ekspresją.

            To wyjątkowe spotkanie pozwoliło uczniom nie tylko lepiej zrozumieć świat baletu, ale też poczuć, jak muzyka i taniec mogą służyć do snucia opowieści. Dzięki bezpośredniemu zaangażowaniu i możliwości aktywnego udziału, dzieci odkryły, że sztuka może być nie tylko piękna, ale i bardzo bliska – dostępna na wyciągnięcie ręki. 🎵

          • WZIĘLIŚMY UDZIAŁ W TURNIEJU POCZTÓW SZTANDAROWYCH

          • Jak przekazać sztandar? Co zrobić, gdy rozbrzmiewa hymn narodowy? Poczet sztandarowy to nie tylko zaszczyt, ale przede wszystkim odpowiedzialność – to symbol wartości, tradycji i tożsamości szkoły, który zobowiązuje do godnej postawy. Odpowiedzi na te pytania znają bez wątpienia uczestnicy XIV Międzyszkolnego Turnieju Pocztów Sztandarowych, w tym reprezentanci naszej szkoły: Franciszek Bąk, Aleksandra Matałowska i Alicja Szyszka.

            25 kwietnia 2025 roku uczniowie ze świętokrzyskich szkół wzięli udział w tym wyjątkowym wydarzeniu, które od lat łączy edukację z wychowaniem patriotycznym. Zanim jednak stanęli w szranki turnieju, uczestniczyli w profesjonalnym szkoleniu, podczas którego – dzięki wsparciu ułanów Kieleckiego Ochotniczego Szwadronu Kawalerii – doskonalili elementy musztry i ceremoniału. Pod czujnym okiem doświadczonych instruktorów młodzież miała okazję przećwiczyć zasady zachowania w czasie oficjalnych uroczystości i zyskać pewność siebie w roli członków pocztu.

            Turniej, organizowany od 2012 roku przez Szkołę Podstawową nr 7 im. Partyzantów Ziemi Kieleckiej w Kielcach, to pierwsze takie przedsięwzięcie w Polsce. Jego formuła obejmuje zarówno konkurs wiedzy o symbolach narodowych, szkolnych i zasadach ceremoniału, jak i praktyczny sprawdzian umiejętności członków pocztów sztandarowych. To cenna okazja do sprawdzenia się nie tylko w teorii, ale i w praktyce – w duchu rywalizacji, ale także wzajemnego szacunku i wspólnoty wartości.

            Nasi ósmoklasiści wykazali się ogromnym zaangażowaniem, spokojem i wysokim poziomem przygotowania. Ich postawa może być wzorem dla innych. Dlatego gratulujemy im udziału, determinacji i dumnego reprezentowania naszej szkolnej społeczności w duchu patriotyzmu i szacunku do narodowych symboli.

          • "JAKIE ZNASZ ZAWODY?", CZYLI JAK JAKUB ZOSTAŁ... STRAŻAKIEM

          • Czym oprócz gaszenia pożarów zajmują się strażacy? Jak wygląda ich ekwipunek? Kiedy należy wezwać na pomoc straż pożarną? Odpowiedzi na wszystkie te pytania zna Jakub Rak, który z animuszem przedstawił tę profesję w ramach międzyświetlicowego konkursu „Jakie znasz zawody” zorganizowanego z inicjatywy Szkoły Podstawowej nr 28 w Kielcach. Efekt? W jego ręce, zamiast strażackiego węża, tym razem trafiło wyróżnienie. Gratulujemy!

            Gdy dorosnę zostanę malarką, piłkarzem, piosenkarką, pilotem, weterynarzem, konstruktorem, kierowcą rajdowym, strażakiem.... Któż z nas nie zastanawiał się nad tym, kim będzie, gdy dorośnie i co osiągnie w przyszłości.

            10 kwietnia 2025 roku odbył się konkurs międzyświetlicowy pod hasłem „Jakie znasz zawody”, pod patronatem Prezydentki Miasta Kielce Agaty Wojdy oraz Miejskiego Urzędu Pracy w Kielcach. Celem wydarzenia było rozwijanie wiedzy dzieci na temat różnych profesji, kształtowanie postaw szacunku wobec pracy oraz rozwijanie kreatywności. Uczestnicy przygotowali prezentacje – od strażaka, dziennikarza sportowego przez cukiernika, artystę estradowego, aż po piłkarza czy stewardessę. Nasz godnie reprezentował Jakub Rak, który zaprezentował jak wiele zależy od dzielnych strażaków.

            Konkurs uświadomił, że człowiek rodzi się z różnymi zdolnościami, a pielęgnowanie ich jest bardzo ważne. Świadomość mocnych stron sprzyja budowaniu poczucia własnej wartości i ułatwia poruszanie się po rynku pracy w życiu dorosłym. Wybór profesji to melodia przyszłości, ale ważne, żeby już teraz rosła świadomość uczniów o własnych predyspozycjach i potrzebach rynku pracy.

          • NIKODEM WŚRÓD NAJLEPSZYCH "MŁODYCH STRAŻAKÓW" W POWIECIE

          • Kolejna odsłona Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej przeszła do historii! W etapie powiatowym naszą szkołę i całą gminę Daleszyce reprezentował Nikodem Leszczyński, który wcześniej okazał się najlepszy w swojej kategorii wiekowej na szczeblu gminnym. Choć tym razem zabrakło odrobiny szczęścia, Nikodem pokazał klasę i ogromną wiedzę – zdecydowanie należą mu się wielkie brawa!

            Jak co roku, turniej rozpoczął się od szkolnych eliminacji, z których najlepsi uczniowie przeszli dalej – do etapu gminnego. To tam Nikodem zdobył pierwsze miejsce w młodszej kategorii wiekowej - uczniowie klas 1-4 - i zyskał prawo do reprezentowania naszej gminy na szczeblu powiatowym.

            24 kwietnia 2025 roku, w budynku Komendy Miejskiej PSP w Kielcach, odbyły się powiatowe zmagania w ramach turnieju „Młodzież zapobiega pożarom”. Uczestnicy stanęli do testu złożonego z 30 szczegółowych pytań, a następnie najlepsi z nich odpowiadali ustnie przed komisją. Zwycięzcy trafią na kolejny poziom – eliminacje wojewódzkie.

            Uczestnicy konkursu mieli także okazję zobaczyć od kuchni codzienną pracę strażaków – przyjrzeć się wyposażeniu, sprzętowi oraz wozom bojowym.

            Turniej to nie tylko rywalizacja, ale przede wszystkim promowanie wiedzy z zakresu bezpieczeństwa pożarowego, ekologii, historii straży pożarnej i pierwszej pomocy.

            Nikodem – gratulujemy Ci wiedzy, odwagi i ducha walki. Jesteśmy dumni! Wielkie podziękowania kierujemy również w stronę druhów z OSP Mójcza – to właśnie dzięki ich zaangażowaniu i wsparciu Nikodem był tak dobrze przygotowany do konkursu.

          • OLA LAUREATKĄ WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU LITERACKIEGO O "ZŁOTE PIÓRO"

          • Słowa mają moc. Potrafią przenosić w czasie, ożywiać przeszłość i stawiać pytania o przyszłość. To właśnie ta niezwykła siła pisania przyciąga młodych twórców do świata literatury, w którym wyobraźnia nie zna granic, a każde zdanie może stać się początkiem wielkiej przygody. W VI Wojewódzkim Konkursie Literackim „O Złote Pióro”, organizowanym przez IV Liceum Ogólnokształcące w Kielcach, swój talent w pełnej krasie pokazała Aleksandra Matałowska, zdobywczyni zaszczytnego 2. miejsca.

            Zadanie konkursowe nie należało do łatwych. Wymagało nie tylko kreatywności, ale i refleksji nad wartościami bliskimi współczesnemu człowiekowi. Uczestnicy musieli wcielić się w rolę literackich podróżników w czasie, rozwijając myśl: Często zastanawiamy się, jakby to było żyć w innej epoce. Do jakich czasów i dlaczego chciałbyś się przenieść i jakie współczesne wartości tam pokazać? Konkurs honorowym patronatem objąl Świętokrzyski Kurator Oświaty.

            Aleksandra dzięki opowiadaniu „Ziarno Czasu” zabrała czytelników do starożytnego Egiptu – świata piramid, faraonów i wielkich tajemnic. W tej niecodziennej podróży autorka ukazała, że mimo upływu tysięcy lat, idea współpracy, zaangażowania oraz troski o dobro własne i wspólne pozostają niezmiennie aktualne. Bohaterowie jej opowieści uczyli się, jak ważne są: wiedza, wzajemne wsparcie, zaufanie oraz odpowiedzialność – wartości, które przetrwały przez wieki, opierając się zmianom niesionym przez czas i historię.

            Oli serdecznie gratulujemy literackiego sukcesu, jednocześnie życząc kolejnych twórczych uniesień i nieustającej pasji w odkrywaniu magii słowa.

          • NASI ÓSMOKLASIŚCI NA "ARENIE ZAWODÓW"

          • Jaka przyszłość czeka dzisiejszych ósmoklasistów? Czy szkoła ponadpodstawowa to tylko kolejny etap nauki, czy może pierwszy krok ku wymarzonemu zawodowi? W świecie, który nieustannie się zmienia, wybór ścieżki edukacyjnej staje się decyzją o ogromnym znaczeniu. Dlatego tak cenne są inicjatywy, które pozwalają młodym ludziom lepiej poznać swoje możliwości i predyspozycje. Jedną z nich była „Arena Zawodów”, w której uczestniczyli uczniowie klasy ósmej ze Szkoły Podstawowej w Mójczy.

            11 kwietnia 2025 roku nasza młodzież odwiedziła Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Kielcach, gdzie odbyło się to inspirujące wydarzenie. „Arena Zawodów” została zorganizowana z myślą o ósmoklasistach stojących przed wyborem dalszej drogi edukacyjnej. Jej głównym celem było nie tylko promowanie kształcenia zawodowego, ale również poszerzanie wiedzy uczniów na temat konkretnych profesji i branż obecnych na rynku pracy.

            Uczniowie mieli okazję zapoznać się z dziesięcioma strefami zawodowymi, zwanymi „wyspami”, które prezentowały różnorodne ścieżki kariery. Były to m.in. nowe technologie IT, zawody związane ze środowiskiem, poligrafia, fotografia i reklama, branża automotive, budownictwo i prace wykończeniowe, usługi, ekonomia i administracja, elektryka, elektronika, energetyka i mechatronika, mechanika maszyn i urządzeń, technologia żywności i hotelarstwo oraz handel, logistyka i spedycja. Każda z tych stref była nie tylko źródłem informacji, ale też miejscem aktywności – uczniowie mogli obserwować, próbować, pytać i działać.

            Dużym zainteresowaniem cieszyły się stanowiska doradców zawodowych, którzy pomagali uczestnikom zrozumieć ich indywidualne predyspozycje i talenty. Uczniowie mogli wykonać testy, które pomogły określić, w jakim zawodzie mogliby się odnaleźć i rozwijać.

            W trakcie wydarzenia odbyły się także ciekawe konferencje – młodzież wysłuchała prelekcji na temat przyszłości rynku pracy oraz powiązań pomiędzy kierunkami technicznymi w szkołach średnich a studiami wyższymi. Spotkania te dostarczyły uczniom wielu cennych informacji i zainspirowały do myślenia o dalszych krokach edukacyjnych w dłuższej perspektywie.

            Całość dopełniły rozmowy z przedstawicielami kieleckich i powiatowych firm, którzy podzielili się doświadczeniem i opowiedzieli o realnych możliwościach rozwoju zawodowego w swoich przedsiębiorstwach.

            Udział naszych ósmoklasistów w „Arenie Zawodów” był niezwykle wartościowy. Młodzież wróciła bogatsza o wiedzę, doświadczenia i – co najważniejsze – większą świadomość tego, jak wygląda świat zawodów i jak wiele możliwości stoi przed nimi otworem. Takie wydarzenia pomagają młodym ludziom podejmować przemyślane decyzje. A przecież właśnie od nich zaczyna się budowanie własnej przyszłości.