Aktualności

          • INTERNET DZIECI - RAPORT

          • Szkoła Podstawowa w Mójczy czuje się odpowiedzialna za bezpieczeństwo swoich uczniów nie tylko w murach placówki, ale także w przestrzeni internetowej. Dlatego nawiązaliśmy współpracę z Instytutem Cyfrowego Obywatelstwa, realizując projekt Higiena Cyfrowa. W inicjatywę zaangażowani są wszyscy nauczyciele i wychowawcy klas, a nad jej przebiegiem czuwają specjaliści – pedagog specjalna Iwona Równicka oraz pedagog Ewelina Bińczak. Dziś, Drodzy Rodzice, zwracamy się do Was z apelem, abyście zapoznali się ważnymi informacjami na temat działalności młodych ludzi w sieci. Zapraszamy do lektury raportu "Internet dzieci".

            Współczesny świat cyfrowy stał się nieodłącznym elementem życia dzieci i młodzieży. Internet daje nieskończone możliwości edukacyjne, ułatwia komunikację i rozwój pasji, ale niestety stanowi również poważne zagrożenie dla najmłodszych. W tym kontekście rola dorosłych – rodziców, nauczycieli i instytucji państwowych – jest kluczowa. To w ich rękach leży odpowiedzialność za monitorowanie i edukowanie dzieci na temat bezpieczeństwa w sieci. Temat staje się szczególnie gorący w świetle wyników raportu „Internet dzieci”.

            Niedawna premiera raportu „Internet dzieci” w Sejmie RP dostarczyła szokujących danych na temat aktywności dzieci i młodzieży w sieci. Badanie przeprowadzone przez Fundację „Instytut Cyfrowego Obywatelstwa”, Państwową Komisję ds. przeciwdziałania wykorzystaniu seksualnemu małoletnich poniżej lat 15 oraz firmy Gemius i Polskie Badania Internetu, ujawniło, że:

            Ponad 50% dzieci w wieku 7-12 lat korzysta z platform przeznaczonych dla osób od 13. roku życia.

            W pierwszej dziesiątce najczęściej odwiedzanych stron przez dzieci w wieku 7-14 lat znalazł się serwis pornograficzny – w grudniu odwiedziło go co trzecie dziecko.

            TikTok jest najpopularniejszą platformą społecznościową wśród dzieci 7-12 lat, a najmłodsi użytkownicy spędzają na nim najwięcej czasu.

            Dzieci w wieku 7-14 lat spędzają w mediach społecznościowych ponad 2 godziny dziennie.

            51% dzieci w wieku 7-14 lat miało styczność z treściami erotycznymi w Internecie, najczęściej za pomocą urządzeń mobilnych.

            Co dalej? Wyniki raportu pokazują, że potrzebne są pilne działania. Konieczna jest współpraca rodziców, nauczycieli, organizacji społecznych i rządu, by zapewnić dzieciom bezpieczne środowisko online.

            Zaproponowane rozwiązania obejmują:

            Zwiększenie świadomości rodziców i opiekunów poprzez kampanie edukacyjne.

            Wzmocnienie regulacji dotyczących weryfikacji wieku na platformach internetowych.

            Promowanie zdrowych nawyków cyfrowych w szkołach i domach.

            Bez świadomej interwencji dorosłych dzieci pozostaną bezbronne wobec cyfrowych zagrożeń. Warto zapoznać się z pełnym raportem „Internet dzieci” dostępnym na stronie www.internetdzieci.pl i podzielić się tą wiedza z innymi. Bezpieczeństwo najmłodszych w sieci to odpowiedzialność nas wszystkich.

            Koordynator Projekktu

            Iwona Równicka

            Pedagog Specjalny

          • KU CZCI ŻOŁNIERZY WYKLETYCH

          • Dla nas to bohaterowie, którzy nieugięcie stawiali opór w obronie ojczystej ziemi i polskiego narodu. Dla komunistów - wrogowie, gdyż nie zgodzili się na podporządkowanie Polski ZSRR. 1 marca obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Z tej okazji, pod batutą nauczyciela historii, Grzegorza Bery, starsi uczniowie przygotowali „żywą lekcję” poświęconą bohaterom polskiego podziemia antykomunistycznego działającym w latach 1944-1963.

            Współcześnie w różnych częściach Polski oddajemy im cześć i szacunek. Nasza szkoła także nie zapomina o tych, których przez wiele lat przedstawiano w kłamliwie negatywnym świetle. Prezentacja multimedialna oraz wysłuchane utwory muzyczne stanowiły doskonałą okazję do zastanowienia się nad tym, czym jest prawdziwe poświęcenie i jaką cenę płaci się za wolność. Każdy, kto kocha Polskę, powinien poznać sylwetki takich bohaterów, jak: Danuta Siedzikówna „Inka”, Feliks Selmanowicz „Zagończyk”, Major Zygmunt Szendzielarz „Łupaszko”, Rotmistrz Witold Pilecki „Witold” czy Mieczysław Dziemieszkiewicz „Rój”.

            Wielu ludzi może zadać pytanie: dlaczego „wyklęci”? Otóż ci żołnierze, którzy po zakończeniu II wojny światowej walczyli o rzeczywistą niepodległość Polski, zostali tak określeni przez komunistyczne władze, które były ściśle związane z Moskwą. Warto jednak podkreślić, że większość z nich rozpoczęła swoją walkę o wolność jeszcze przed 1945 rokiem – nie tylko podczas okupacji sowieckiej, ale już we wrześniu 1939 roku. Część z nich wstąpiła do struktur konspiracyjnych już w czasie niemieckiej okupacji, składając przysięgę wierności Rzeczpospolitej, a hasło: „Bóg, Honor, Ojczyzna” stały się ich życiowym kompasem.

            Kiedy dostrzegli, że Polska nie jest wyzwolona, a jedynie znalazła się pod nowym, radzieckim jarzmem, nie zaprzestali walki o prawdziwą wolność. Polscy żołnierze przede wszystkim chronili ludność przed brutalnym sowieckim terrorem – przed morderstwami, grabieżami i prześladowaniami.

            Nikt z tych ludzi nie zasługiwał na miano „wyklętego”, chociaż przez długie lata ci, którzy przeżyli, zostali skazani na życie w zapomnieniu i hańbie. W oczach władz PRL-u byli uznawani za „faszystów”, „zaplutych karłów reakcji” oraz zwykłych „bandytów”. Z tego powodu pozbawieni zostali wszystkich praw, a po kolei byli ścigani, aresztowani, torturowani i mordowani. Dopiero po powołaniu w 1999 roku Instytutu Pamięci Narodowej prawda o tych bohaterach zaczęła wracać do historii. 3 lutego 2011 roku, Sejm uchwalił ustawę ustanawiającą 1 marca Narodowym Dniem Pamięci Żołnierzy Wyklętych.

            Dlaczego 1 marca? Ta data ma szczególne znaczenie. Tego dnia, w 1951 roku, w mokotowskim więzieniu komuniści zamordowali przywódców IV Zarządu Zrzeszenia Wolność i Niezawisłość, strzałem w tył głowy. Byli oni ostatnim kierownictwem ogólnopolskiej konspiracji, która kontynuowała po 1945 roku dzieło Armii Krajowej. Dlatego warto podkreślić, że dla Polaków „wyklęci” to bohaterowie, żołnierze niezłomni, którzy poświęcili wszystko dla naszej wolności. To trudna, ale ważna lekcja.

          • W TROSCE O BEZPIECZEŃSTWO: HEJT - ANALIZA PRZYPADKU

          • W trosce o bezpieczeństwo uczniów oraz chęć poszerzenia swojej wiedzy i umiejętności w zakresie walki z hejtem, Rada Pedagogiczna Szkoły Podstawowej w Mójczy wzięła udział w szkoleniu „Hejt – analiza przypadku” organizowanym przez Akademię GWO. Podczas warsztatów omówiono kluczowe zagadnienia dotyczące hejtu w środowisku szkolnym oraz w Internecie.

            W dobie powszechnego dostępu do Internetu i mediów społecznościowych hejt stał się poważnym problemem społecznym. Anonimowość w sieci daje niektórym osobom poczucie bezkarności, co prowadzi do szerzenia mowy nienawiści. Hejt może mieć druzgocące skutki dla ofiar – obniżona samoocena, stany depresyjne, autoagresja, a nawet próby samobójcze to tylko niektóre z nich. Dlatego tak ważne jest, aby nauczyciele, pedagodzy oraz wszyscy pracownicy szkół byli świadomi tego zjawiska i wiedzieli, jak mu przeciwdziałać.

            Podczas spotkania uczestnicy zgłębili temat hejtu, poznając jego genezę oraz konsekwencje. Program szkolenia obejmował następujące zagadnienia:

            Hejt – geneza i semantyka – skąd bierze się hejt, jakie są jego źródła i mechanizmy działania.

            Hejter i ofiara – cechy szczególne – jakie zachowania charakteryzują osoby stosujące hejt oraz jak rozpoznać ucznia, który może stać się ofiarą mowy nienawiści.

            Mowa nienawiści – prewencja, pomoc doraźna, działania długofalowe – jak zapobiegać hejtowi, jakie podjąć działania, gdy do niego dojdzie, oraz jak wspierać uczniów w dłuższej perspektywie.

            Szkolenie kładło duży nacisk na psychologiczne aspekty tego zjawiska – omówiono m.in. motywacje hejterów, wpływ hejtu na psychikę ofiary oraz sposoby indywidualnego wsparcia ucznia. Prowadzący podkreślali, jak istotne jest szybkie reagowanie na wszelkie przejawy agresji słownej, zarówno w sieci, jak i w rzeczywistości szkolnej.

            Udział w szkoleniu pozwolił nauczycielom lepiej zrozumieć problem hejtu i przygotować się do skuteczniejszej walki z nim. Wspólna analiza przypadków pokazała, jak ważna jest współpraca całej społeczności szkolnej – uczniów, nauczycieli i rodziców. Szkoła Podstawowa w Mójczy planuje dalsze działania edukacyjne w tym zakresie, aby stworzyć jeszcze bezpieczniejsze środowisko dla swoich podopiecznych.

            Dzięki takim inicjatywom jak szkolenie „Hejt – analiza przypadku” pedagodzy są lepiej przygotowani do rozpoznawania i przeciwdziałania mowie nienawiści. Świadomość i wiedza to kluczowe narzędzia w walce z tym niebezpiecznym zjawiskiem.

          • SPORTOWA WIOSNA - CZAS START!

          • Wiosna zbliża się wielkimi krokami, a wraz z nią nadchodzi czas sportowych emocji i rywalizacji na różnych arenach. Jak powszechnie wiadomo, sport to nie tylko zdrowie, ale także pasja, determinacja i duch walki. Nasi uczniowie z wielkim entuzjazmem przystąpili do sportowych zmagań, odnosząc sukcesy i zdobywając cenne doświadczenie.

            27 lutego młodsi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w II Halowym Turnieju Mini Piłki Nożnej Chłopców Szkół Podstawowych o Puchar Radnej Rady Powiatu w Starostwie w Kielcach, Anny Kosmali. Turniej odbył się w Sukowie, a nasi zawodnicy, w składzie: Szymon Rak, Marcel Posełek, Marcel Pasisz, Marcel Mojecki, Antoni Stanek, Nikodem Leszczyński i Filip Lajs, pokazali ogromną wolę walki i determinację. Po pełnych napięcia i emocji spotkaniach udało im się wywalczyć 4. miejsce.

            Nie mniejsze emocje towarzyszyły rywalizacji starszych uczniów w Gminnym Turnieju Piłki Koszykowej, który odbył się 6 marca w Daleszycach. Nasi reprezentanci: Franciszek Bąk, Alan Mrozik, Bartosz Matałowski, Dawid Kumor, Jakub Chłopek, Bartosz Chłopek oraz Krystian Biernat na parkiecie zaprezentowali zaangażowanie i waleczność, co zaowocowało zdobyciem 3. miejsca.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom sportowej postawy, zaangażowania i determinacji. Życzymy dalszych sukcesów na boiskach i parkietach oraz nieustającej pasji do sportu!

          • PROFILAKTYKA PRZEDE WSZYSTKIM

          • Zdrowie jest najcenniejszym skarbem, dlatego warto dbać o nie świadomie i zapobiegać chorobom, zanim się pojawią. 27 lutego uczniowie klas 1-8 uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami Narodowego Funduszu Zdrowia w Kielcach w ramach programu profilaktyki zdrowotnej „Dbam o siebie”.

            Celem projektu jest zwiększanie świadomości na temat zdrowego stylu życia, właściwych nawyków żywieniowych oraz działań profilaktycznych chroniących przed chorobami. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jakie zachowania sprzyjają zdrowiu, a jakie mu zagrażają. Poznali znaczenie składników odżywczych w codziennej diecie i zasady zdrowego odżywiania. Zrozumieli, jak istotne są regularne posiłki, w tym śniadanie, które dostarcza energii niezbędnej do prawidłowego funkcjonowania mózgu.

            Nie zabrakło również rozmowy o aktywności fizycznej – niezbędnej do prawidłowego rozwoju dzieci i młodzieży. Uczniowie otrzymali także informacje na temat programu szczepień przeciw HPV, który ma na celu ochronę przed groźnymi chorobami.

            Świadome wybory zdrowotne mają ogromny wpływ na nasze życie. Edukacja w tym zakresie to inwestycja w długie i zdrowe życie – bo profilaktyka jest lepsza niż leczenie.

          • SŁODKI TŁUSTY CZWARTEK

          • Tłusty czwartek to jedna z najchętniej kultywowanych przez Polaków tradycji. Trudno jest znaleźć osobę, która tego dnia nie zjadłaby choćby jednego pączka. Również w naszej szkole przy tej okazji zrobiło się wyjątkowo słodko. Z inicjatywy dyrekcji każdy uczeń - począwszy od najmłodszych, na ósmoklasistach skończywszy - poczęstowany został okolicznościowym przysmakiem, który - jak wiadomo - w dobrym towarzystwie smakuje jeszcze lepiej.

            Najsłodszy dzień w roku nie ma stałej daty. Obchodzi się je w ostatni czwartek przed Środą Popielcową, która stanowi z kolei początek Wielkiego Postu. W tłusty czwartek rozpoczyna się także ostatni tydzień karnawału. Dlatego tego dnia można pozwolić sobie na chwilę przyjemności, szczególnie lukrowaną i ze słodkim nadzieniem.

          • NAJMŁODSI ZAŚPIEWALI O ZIMIE

          • Wiosna tuż-tuż. Choć wypatrujemy już cieplejszych dni, cieszymy się też ostatnimi podmuchami zimy, szczególnie z piosenką na ustach. Przekonali się o tym najmłodsi uczestnicy Gminnego Festiwalu Piosenki Zimowej. Mali artyści zaprezentowali okolicznościowe utwory, udowadniając, że muzyka to doskonały sposób na pożegnanie zimy. Nie taka zima straszna, gdy o niej śpiewają... Nasze przedszkolaki zdobyły 3. miejsce w kategorii 5-latków oraz wyróżnienie w kategorii 3-4-latków! Wielkie gratulacje dla naszych małych gwiazd!

            Nasze przedszkolaki właśnie przeżyły niezapomnianą przygodę. Wzięły udział w pierwszym Gminnym Festiwalu Piosenki Zimowej, który odbył się w Szkole Podstawowej w Niestachowie. Wydarzenie przyciągnęło dzieci z całej gminy Daleszyce, a atmosfera była pełna energii i radości. Maluchy zaprezentowały piosenki o tematyce zimowej, które rozgrzały serca publiczności do czerwoności. Do tego piękne stroje i artystyczne akcenty, które nadały całemu wydarzeniu wyjątkowego charakteru. Jedno jest pewne: zimę lubić się da!

          • JAK ROZMAWIAĆ Z OSOBĄ W DEPRESJI?

          • 5

            Depresja to poważna choroba, która dotyka miliony ludzi na całym świecie. Nie jest to chwilowy smutek ani oznaka słabości, lecz rzeczywisty problem zdrowotny, który wymaga uwagi, zrozumienia i wsparcia. 23 lutego, w Dniu Przeciwdziałania Depresji, warto przypomnieć sobie, że każdy z nas może być dla kogoś oparciem w trudnych chwilach.

            Rozmowa z osobą cierpiącą na depresję może być wyzwaniem, ale jest niezwykle ważna. Oto kilka kluczowych zasad:

            1. Bądź obecny – Słuchaj bez oceniania i doradzania. Czasem największym wsparciem jest sama obecność.

            2. Unikaj banalizacji problemu – Sformułowania w stylu "weź się w garść" czy "inni mają gorzej" mogą pogorszyć sytuację.

            3. Zachęcaj do profesjonalnej pomocy – Depresja wymaga specjalistycznego leczenia, a rozmowa może być pierwszym krokiem do jego podjęcia.

            4. Podkreślaj wartość i znaczenie osoby – Przypominaj, że jest ważna i kochana, nawet jeśli sama tego nie widzi.

            5. Nie narzucaj się, ale bądź konsekwentny – Wsparcie to proces, a nie jednorazowa rozmowa. Regularny kontakt może być kluczowy.

            Wraz z plakatem Fundacja Dbam o Mój Zasięg i Gdańskiego Kodu Rodzicielskiego, pięknie zilustrowanym przez Bartka Brosza, zostawiamy okolicznościowe przesłanie na ten dzień i całe życie:

            WSTYDEM NIE JEST PROSIĆ O POMOC.

            WSTYDEM JEST PRZEGRAĆ WŁASNE ŻYCIE.

            Koordynator Projektu

            Iwona Równicka

            Pedagog Specjalny

          • Z GÓRKI NA PAZURKI...

          • Jazda na nartach to coś więcej niż sport – to pasja, emocje i mnóstwo frajdy! Nic dziwnego, że tak wielu ludzi kocha zimowe szusowanie. Ale uwaga – na stoku trzeba mieć głowę na karku. Czy można się tego nauczyć? Oczywiście! Najlepiej poprzez praktykę. Dlatego uczniowie klas 1-4 wraz ze swoimi wychowawcami: Justyną Malec, Elżbietą Miszczyk, Karoliną Opel i Urszulą Adamską i niezastąpionymi mamami: Moniką Leszczyńską i Żanetą Kosmalą wybrali się do rodzinnej stacji narciarskiej "Sabat" w Krajnie. To była niezapomniana lekcja, która udowodniła, że narty to świetny sposób na aktywne spędzanie wolnego czasu!

            Podczas wizyty dzieciaki miały okazję poznać sprzęt narciarski, dowiedzieć się, jak poprawnie korzystać z wyciągów i oczywiście – jak jeździć! Ale to nie wszystko. Okazało się, że na nartach trzeba umieć nie tylko zjeżdżać, ale też wchodzić pod górę, hamować i... upadać! Wszystko po to, by jazda była bezpieczna i sprawiała jak najwięcej radości.

            Zimowe szaleństwo to nie tylko frajda, ale i świetny trening! Narty angażują całe ciało, wzmacniają mięśnie, poprawiają kondycję i pomagają złapać równowagę. A do tego spalają mnóstwo kalorii i uwalniają endorfiny – hormony szczęścia! Czy można chcieć więcej?

            Ale narty to nie tylko sport – to także niezapomniane widoki! Z górnej stacji wyciągu "Sabat" rozciąga się zachwycający pejzaż Doliny Wilkowskiej z malowniczym zalewem. Po prawej stronie widać pasmo Łysogór, a pod nim miejscowość Święta Katarzyna, znaną z klasztoru sióstr Bernardynek i źródełka św. Franciszka.

            Ten dzień pełen emocji i... słońca pokazał, że narciarstwo to coś więcej niż sport – to sposób na zdrowie, radość i niezapomniane przygody!

          • LISTY OD AMORA, CZYLI POCZTA WALENTYNKOWA

          • W połowie lutego, miesiąca uznawanego za jeden z najchłodniejszych w roku, nadchodzi dzień, który rozgrzewa serca do czerwoności. W Szkole Podstawowej w Mójczy również zapanowała gorąca atmosfera – korytarze wypełniły się czerwonymi sercami, a specjalna skrzynka pełnymi sympatii wyznaniami. Powód? Samorząd Uczniowski po raz kolejny zorganizował tradycyjną "Pocztę Walentynkową".

            Dzięki tej inicjatywie wielu uczniów otrzymało kartki z serdecznymi słowami od osób, które darzą ich sympatią. Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem – w specjalnej skrzynce z dnia na dzień przybywało walentynkowych kartek, a wraz z nimi rosła liczba zadowolonych adresatów.

            14 lutego – data, którą wszyscy kojarzą ze świętem zakochanych, stała się dniem pełnym pozytywnych emocji. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wcielili się w rolę listonoszy i z uśmiechem doręczali walentynkowe wiadomości. Radość, ekscytacja, zaskoczenie – te uczucia trudno opisać słowami...

          • OKAZALIŚMY SERCE PODOPICZNYM HOSPICJUM

          • Dziesiątki misternie zdobionych piernikowych serduszek można było zakupić podczas szkolnego kiermaszu charytatywnego na rzecz Hospicjum im. Matki Teresy z Kalkuty w Kielcach. Ogromne zainteresowanie akcją pokazało, że nasi uczniowie kierują się w życiu ideałami wolontariatu, a bezinteresowna pomoc jest im naprawdę bliska. Wystarczy wspomnieć, że na rzecz potrzebujących uzbieraliśmy 1307 złotych. Wielkie brawa!

            Wystarczyło zamknąć oczy, by poczuć ten wyjątkowy zapach – aromat korzennych przypraw unoszący się po szkolnych korytarzach już od początku tygodnia. Wszystko za sprawą małych i dużych mistrzów wypieków! Do pracy zakasały rękawy nie tylko dzieci z najmłodszych klas, ale także przedszkolaki, nauczyciele, wychowawcy i, oczywiście, niezastąpieni rodzice. Efekt? Setki pachnących pierniczków, które rozeszły się w mgnieniu oka!

            Dzięki wspólnemu zaangażowaniu po raz kolejny udowodniliśmy, że mamy serca ze złota i serce na dłoni dla tych, którzy potrzebują wsparcia. Jak powiedział Albert Schweitzer: "Szczęście to jedyna rzecz, która się mnoży, jeśli się ją dzieli." Nie ma wątpliwości – dzieląc się dobrocią, sami stajemy się bogatsi.

          • ZAPROSZENIE NA WIEDEŃSKI BAL

          • Na tym polega magia muzyki. Tym razem nasza hala sportowa zamieniła się w salę balową. Wszystko za sprawą gości z Filharmonii Świętokrzyskiej, którzy w ramach edukacyjnych koncertów kameralnych zaprezentowali program zatytułowany "Wiedeński Bal". Było to wydarzenie pełne elegancji i klasycznych dźwięków, które przeniosły słuchaczy do epoki Mozarta, Haydna i Beethovena.

            Podczas koncertu rozbrzmiały utwory mistrzów wiedeńskiej klasyki. W roli głównej wystąpił obój – instrument o ciepłym, głębokim brzmieniu, który niczym subtelny szept arystokratycznej rozmowy nadawał muzyce wyrafinowania. Jego dźwięki współgrały z dźwięcznym pianinem, które niczym wirująca suknia balowa dodawało kompozycjom lekkości i finezji. Tradycyjnie nasi uczniowie mieli też okazję poznać budowę instrumentu będącego "gwiazdą" spotkania.

            Ten wyjątkowy koncert był jak muzyczna podróż do serca dawnego Wiednia – miasta, gdzie klasyczne dźwięki rozbrzmiewały w pałacowych wnętrzach, a taneczne melodie rozgrzewały parkiety pełne wirujących par. Tak też było, gdy nasi uczniowie oddali się tanecznym pląsom niczym na wytwornym balu.

          • PROFILAKTYKA Z SIECIAKAMI

          • Czy każdy z nas wie, jakie niebezpieczeństwa czają się w realnym świecie i wirtualnej sieci? Cyberprzemoc oraz przemoc fizyczna i psychiczna to problemy, które mogą dotknąć nawet najmłodszych. Dlatego tak ważne jest, by od najmłodszych lat uczyć dzieci, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach i jak zapobiegać aktom agresji. Dlatego 12 lutego 2025 roku pedagog Ewelina Bińczak i psycholog szkolny Agata Mochocka przeprowadziły zajęcia profilaktyczne dla dzieci z oddziału przedszkolnego „0” oraz uczniów klas I-III.

            Profilaktyka cyberprzemocy i przemocy jest niezwykle ważna już od najmłodszych lat. Świadomość zagrożeń oraz umiejętność reagowania na nie pozwala dzieciom czuć się bezpiecznie zarówno w środowisku szkolnym, jak i w przestrzeni internetowej. Wczesna edukacja na ten temat pomaga kształtować postawy oparte na szacunku, empatii i odpowiedzialności, a także uczy, jak nie stać się ofiarą ani sprawcą przemocy. Dzięki takim działaniom uczniowie zyskują narzędzia do radzenia sobie z trudnymi sytuacjami oraz wiedzę, do kogo mogą zwrócić się po pomoc.

            Podczas zajęć wykorzystano scenariusz „Sieciaki – Jest nas więcej”, opracowany w ramach programu Sieciaki.pl, realizowanego przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz Orange. Program ten ma na celu edukowanie dzieci w zakresie bezpiecznego korzystania z internetu oraz przeciwdziałania cyberprzemocy. Inicjatywa „Jest nas więcej” zachęca do solidarności z ofiarami hejtu i przemocy online, a symbolem sprzeciwu wobec tych negatywnych zjawisk są pomarańczowe sznurówki, które uczniowie mogli wykorzystać podczas zajęć.

            Tego rodzaju inicjatywy przypominają, że nikt nie jest sam w walce z przemocą. Dzieci uczą się, jak ważna jest wzajemna pomoc i odwaga w reagowaniu na niebezpieczne sytuacje. Wspólnie możemy budować świat, w którym szacunek i życzliwość stają się normą, a hejt i agresja nie mają racji bytu.

          • WARSZTATY Z MISTRZYNIĄ ŚWIATA

          • W Szkole Podstawowej w Mójczy doskonale wiemy, że aktywność fizyczna to klucz do zdrowia i dobrego samopoczucia. 11 lutego 2025 roku nasi uczniowie mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych warsztatach sportowych prowadzonych przez mistrzynię świata w korfballu plażowym, Tamarę Semeniuk, oraz jednego z najlepszych zawodników w Polsce w jeździe wyczynowej na BMX-ie, Maksa Płuciennika. To wydarzenie miało nie tylko zachęcić dzieci do ruchu, ale także pokazać, że sport ma wiele twarzy i każdy może odnaleźć w nim coś dla siebie.

            Spotkanie z tymi niezwykłymi sportowcami było możliwe dzięki wygranej naszej szkoły w ogólnopolskim konkursie sportowym „Pho3nix Active School”. Spośród wszystkich zgłoszeń z całej Polski wyłoniono 100 najlepszych, a nasz film promujący ideę „W zdrowym ciele, zdrowy duch” został doceniony przez ekspertów. Co więcej, to już drugi rok z rzędu, kiedy nasza szkoła zdobywa to prestiżowe wyróżnienie! Nagrodą były warsztaty prowadzone przez mistrzów sportu.

            Podczas spotkania dzieci mogły spróbować swoich sił w różnych testach sprawnościowych – skoczności, siły, wytrzymałości i zwinności. Każdy uczestnik otrzymał specjalną akredytację, na której zapisywano wyniki jego zmagań. Trening korfballu i rywalizacja na boisku dostarczyły wszystkim mnóstwo radości. Przekonaliśmy się, że w sporcie nie liczą się tylko medale, chociaż tych nasi goście mają bez liku, ale przede wszystkim satysfakcja, determinacja i dbałość o zdrowie.

            Nasi uczniowie mieli także okazję wysłuchać prelekcji o jeździe wyczynowej na BMX-ie. Tamara Semeniuk opowiedziała z kolei o swoich doświadczeniach sportowych i zaprezentowała brązowy medal zdobyty w ramach rozgrywek Pucharu Świata w Bankoku.

            Warsztaty dostarczyły mnóstwo pozytywnej energii i motywacji do działania. Spotkanie pokazało, że sport to nie tylko rywalizacja, ale przede wszystkim pasja i sposób na oderwanie się od wszechobecnych ekranów. Czas więc wstać z fotela, ruszyć się i odnaleźć w sobie ducha sportowca – bo każdy może zostać mistrzem, jeśli tylko zechce!

          • KONKURS: "INTERNET - BEZPIECZNY JA, BEZPIECZNY TY"

          • W dzisiejszym świecie Internet to nieodłączna część naszego życia – miejsce nauki, zabawy i kontaktu z innymi. Ale czy zawsze jest bezpieczny? To zależy od nas! Z okazji Międzynarodowego Dnia Bezpiecznego Internetu Szkoła Podstawowa im. Generała Tadeusza Buka w Mójczy zaprasza do udziału w konkursie plastycznym „Internet - bezpieczny ja, bezpieczny Ty”.

            Twoje zadanie?

            Stwórz plakat lub banner, który pokaże, jak dbać o bezpieczeństwo w sieci! Możesz wykorzystać dowolną technikę i format – liczy się kreatywność i pomysłowość!

            Kto może wziąć udział?

            Przedszkolaki i dzieci z „zerówki”

            Uczniowie klas I-III

            Uczniowie klas IV-VIII

            Ważne terminy:

            Prace składamy: od 10 do 21 lutego 2025 r.

            Rozstrzygnięcie konkursu: 25 lutego 2025 r.

            Nagrody? Oczywiście!

            Najlepsze prace zostaną wyróżnione i nagrodzone! A uczniowie klas IV-VIII mogą zdobyć wyjątkową „kartę niepytkę” – kto by nie chciał jednego dnia wolnego od odpowiedzi?

            Dlaczego warto?

            Bezpieczeństwo w Internecie to temat, który dotyczy każdego z nas! Dzięki Twojej pracy inni mogą dowiedzieć się, jak unikać zagrożeń i świadomie korzystać z wirtualnej sieci. To nie tylko konkurs – to misja polegająca na poszerzaniu świadomości na temat cyberzagrożeń i sposobów ich unikania!

            Zatem nie czekaj! Chwyć za kredki, farby lub odpal komputer w słusznej sprawie i pokaż wszystkim, jak ważne jest mądre korzystanie z Internetu! Organizatorkami konkursu są szkolni specjaliści - pedagog Ewelina Bińczak oraz psycholog Agata Mochocka.

          • STARTUJE REKRUTACJA

          • Drodzy Rodzice! Informujemy, że od 6 lutego 2025 roku będzie można składać w sekretariacie naszej szkoły wnioski o przyjęcie dziecka do Punktu Przedszkolnego, Oddziału Przedszkolnego oraz klasy pierwszej. Niezbędne dokumenty dostępne są w sekretariacie oraz w zakładce REKRUTACJA na internetowej stronie placówki.

          • UCZESTNICZYMY W WAŻNYM SZKOLENIU

          • Dziś nasza szkoła uczestniczy w ważnej konferencji poświęconej zagadnieniom prawnym związanym z opieką nad dziećmi. W szkoleniu biorą udział dyrektor Marta Puchała oraz pedagog specjalny Iwona Równicka, zdobywając cenną wiedzę i praktyczne wskazówki dotyczące pracy z dziećmi oraz współpracy z instytucjami opiekuńczymi.

            Tematyka konferencji obejmuje:

            Realizację postanowień sądów opiekuńczych.

            Komunikację z rodzicem o ograniczonych prawach rodzicielskich.

            Współpracę prawną z dyrektorem placówki opiekuńczej – domu dziecka, pieczy zastępczej.

            Uprawnienia i ograniczenia dyrektora wynikające z prawa rodzinnego i opiekuńczego.

            Prelegenci:

            Joanna Śledzinska - adwokat i psycholog, w wykonywaniu swojej pracy łączę umiejętności charakterystyczne dla obu zawodów. Uważam bowiem, że każdy dobry adwokat musi być również dobrym psychologiem. Oba kierunki studiów ukończyłam na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie, podczas studiów zdobywałam doświadczenie zawodowe w wielu kancelariach prawniczych, a z zakresu psychologii na oddziale onkologii dziecięcej. Od 2018 r. prowadzę własną Kancelarię Adwokacką, której siedziby mieszczą się w Skawinie, Wieliczce oraz Bochni. Specjalizuję się w sprawach rodzinnych, karnych i oświatowych. Moim głównym celem w codziennej pracy jest ochrona interesów dzieci i młodzieży, pomoc ofiarom przemocy domowej oraz osobom znajdującym się w różnorakich kryzysach życiowych. Uważam, że misją każdej osoby wykonującej ten zawód jest niesienie pomocy drugiemu człowiekowi.

            Małgorzata Jas - do grudnia 2022 r. nauczyciel konsultant w Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach. Od stycznia 2023 r. dyrektor Placówki Rodzinnej w Kawęczynie (powiat konecki). Ekspert i trener w programach i projektach o zasięgu regionalnym, ogólnopolskim i międzynarodowym adresowanych do kadr oświaty. Autorka/współautorka artykułów z zakresu zarządzania oświatą, humanistyki, wychowania, podręczników do języka polskiego, poradników metodycznych, programów szkoleń ogólnopolskich, publikacji MEN, ORE, IBE. W ostatnich latach zajmuje się w szczególności problematyką edukacji włączającej i tranzycji uczniów na rynek pracy.

            Karolina Grzela - nauczyciel konsultant w Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach, wcześniej doradca metodyczny ŚCDN z zakresu pedagogiki specjalnej, Dodatkowo pełni funkcję kuratora w Sądzie Rodzinnym i Nieletnich. Od ponad dwudziestu lat związana z oświatą jako nauczyciel, pedagog szkolny, oligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny. Ukończyła Kurs z zakresu zarządzania oświatą oraz liczne formy doskonalenia w ORE m.in. Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły, Higieny Zdrowia Psychicznego. Obecnie kursantka Studium Standardów Ochrony Małoletnich w FFDS w Warszawie. Organizuje i prowadzi różne formy doskonalenia dla nauczycieli w zakresie: pracy z uczniem ze SPE, procedur ,,Niebieskie Karty w Oświacie”, Standardów Ochrony Dzieci, profilaktyki i edukacji zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, psychoedukacji, promocji zdrowia, mediacji szkolnych, umiejętności wychowawczych, w tym komunikacji, międzyludzkiej, psychologii wychowawczej Renata Walęcka - nauczyciel konsultant, kierownik Pracowni Doskonalenia Kadr ŚCDN. Posiada wieloletnie doświadczenie w zarządzaniu szkołą Akredytowany dyrektor do Programu Międzynarodowej Matury IB, Programu Deutsches Sprachdiplom -Szkoły Partnerskiej Rządu Niemieckiego oraz organizatorka wielu innowacyjnych projektów w szkole. To doświadczenie szeroko wykorzystuje w kształceniu dorosłych w ŚCDN w Kielcach : kierownik Kursu kwalifikacyjnego z zakresu zarządzania oświatą; kierownik i twórca autorskiej sieci współpracy dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych Gabinet Dyrektora Szkoły, obejmującej współpracą grupę ponad 300 dyrektorów; organizatorka Meandrów prawa - cyklicznych spotkań dyrektorów z prawnikiem. Współorganizatorka szkoleń Kalendarium Dyrektora Szkoły.

            Udział w takim wydarzeniu to doskonała okazja do poszerzenia kompetencji i lepszego zrozumienia przepisów regulujących funkcjonowanie placówek edukacyjnych i opiekuńczych. Zdobyta wiedza pozwoli jeszcze skuteczniej wspierać naszych uczniów i ich rodziny.

          • PRACA WRE: PRZYGOTOWANIA DO KIERMASZU "SERCE DLA HOSPICJUM"

          • Wielkimi krokami zbliża się kiermasz charytatywny na rzecz Hospicjum im. Matki Teresy z Kalkuty w Kielcach. Najmłodsi uczniowie, pod czujnym okiem swoich wychowawców, już ruszyli do pracy! Pod koniec tygodnia w całej szkole unosiła się charakterystyczna korzenna woń, a pierwsze piernikowe serca już wyszły z pieca!

            A Ty? Również możesz pomóc! Wystarczy, że:

            Upieczesz pierniczki i przyniesiesz je do szkoły.

            Odwiedzisz nasz kiermasz w dniach 11-14 lutego i wesprzesz potrzebujących.

            Każdy gest ma znaczenie! Razem możemy podarować odrobinę ciepła tym, którzy tego najbardziej potrzebują. Okaż "Serce dla Hospicjum" i dołącz do nas!

          • SPECJALIŚCI SZKOLNI NA I KONGRESIE MEDIACJI W WOJEWÓDZTWIE ŚWIĘTOKRZYSKIM

          • 6 lutego 2025 nasi specjaliści – psycholog, pedagog specjalny oraz pedagog szkolny – mieli zaszczyt uczestniczyć w I Kongresie Mediacji w Województwie Świętokrzyskim. Wydarzenie to zgromadziło ekspertów, nauczycieli i mediatorów, którzy wspólnie omawiali skuteczne metody rozwiązywania konfliktów w środowisku szkolnym. 

            Podczas kongresu uczestnicy wzięli udział w warsztatach obejmujących zarówno teoretyczne aspekty mediacji, jak i praktyczne zastosowanie metod rozwiązywania sporów. Specjaliści mieli okazję: 
            ✅ Poznać najnowsze trendy w mediacjach rówieśniczych i szkolnych. 
            ✅ Uczestniczyć w pokazach mediacji prowadzonych przez doświadczonych mediatorów. 
            ✅ Doskonalić swoje umiejętności w praktycznych ćwiczeniach z zakresu negocjacji i komunikacji. 

            Nowe umiejętności to nowe możliwości. Dzięki zdobytej wiedzy nasi szkolni specjaliści będą mogli jeszcze skuteczniej wspierać uczniów w pokojowym rozwiązywaniu konfliktów. Wprowadzenie metod mediacji do codziennej pracy szkoły przyczyni się do budowania pozytywnej atmosfery, wzmacniania kompetencji społecznych uczniów oraz zapobiegania eskalacji sporów. 

            Serdecznie dziękujemy organizatorom kongresu za cenne doświadczenia i inspirację do dalszej pracy! Jesteśmy przekonani, że mediacja szkolna to skuteczne narzędzie, które pomoże nam tworzyć jeszcze bardziej przyjazne i bezpieczne środowisko dla naszych uczniów.

            Zespół specjalistów szkolnych: 
            Agata Mochocka - Psycholog 
            Ewelina Bińczak - Pedagog Szkolny 
            Iwona Równicka - Pedagog Specjalny