26 maja co roku jest wyjątkowym dniem dla wszystkich mam, pod adresem których prosto z serc pociech płyną najserdeczniejsze życzenia. Każde dziecko stara się sprawić radość najdroższej dla siebie osobie na świecie. Dlatego żaden z uczniów "zerówki" nie mógł zapomnieć o tym święcie. Podczas zajęć powstały pięknie ozdobione ramki ze zdjęciami. Zapewne były one miły prezentem i dowodem miłości przy tej wyjątkowej sposobności.

Dzień Matki obchodzony jest w Polsce 26 maja, a historia tego święta sięga w naszym kraju lat przedwojennych. W tym szczególnym dniu mamy obdarowywane są kwiatami, słodkościami i własnoręcznie wykonanymi laurkami. Najważniejsze są jednak dobre słowo i sama pamięć. Z ust dzieci, tych młodszych, ale i starszych, a nawet tych od dawna dorosłych, płyną pod adresem mam serdeczne życzenia i podziękowania: za gorące serce, opiekę, cierpliwość, wsparcie oraz trud włożony w wychowanie. A jak ten dzień wyglądał w "zerówce"? Zapraszamy do obejrzenia prezentacji i zdjęć uwieczniających efekty pracy zawsze pamiętających o swoich mamach uczniów.

"Przedszkolandia" to nie tylko miejsce doskonałej zabawy oraz nauki, zdobywania sprawności ruchowej i nieustannego rozwoju intelektualnego. To także przestrzeń do wspólnego działania rodziców i ich pociech. Tym razem, korzystając z wiosennej pogody, przedszkolaki zabawiły się w ogrodników. Efekt? Pod oknami szkoły powstał ogródek, w którym już wzrastają zdrowe i smaczne dary ziemi. To inicjatywa dająca szansę na długie przebywanie na świeżym powietrzu, jak również zdobywanie wiedzy na temat przyrody oraz promowanie pożądanych nawyków żywieniowych. Akcja palce lizać.

To jest myśl. Majowe przesilenie to dobry czas na rozpoczęcie prac w ogródku. A co, jeśli go nie ma? Dlatego w wiosennych humorach rodzice zawitali do przedszkola, by po raz kolejny wspólnie zrobić coś kreatywnego. Bo przecież o to chodzi w comiesięcznej akcji "Kreatywna Przedszkolandia". Dzięki współpracy dzieci i ich rodziców oraz wychowawczyni grupy przedszkolnej Moniki Banasik powstał przedszkolny ogródek. Maluchom udało się posadzić lub wysiać owoce i warzywa: marchewkę, ogórki, pomidorki, rzodkiewki, pory i poziomki. Wszystko zostało obficie podlane. Teraz zostało już tylko czekać na pierwsze czerwcowe zbiory i - oczywiście - degustację.

Dzieci miały okazję doświadczać, czym jest wysiewanie nasion i pielęgnowanie roślin. Wyhodowane warzywa mogą być wykorzystywane w przedszkolnej kuchni lub do wspólnych zajęć kulinarnych i dietetycznych. To znakomity wstęp do rozmowy o zasadach zdrowego odżywiania. Maluchy, które same posiały lub zasadziły warzywa, będą obserwować ich rozwój, będą uczestniczyć w podlewaniu i pielęgnowaniu zakątka, a w przyszłości chętniej je jadły i będą wiedziały, że marchewka i spółka nie biorą się ze... sklepowej półki.

"Z miłości do siebie samego troszcz się o człowieka, zwierzęta, rośliny, wody i powietrze, aby ziemia nie została ich pozbawiona" - apelował święty Franciszek z Asyżu, patron ekologów. Mając w pamięci to przesłanie, Szkoła Podstawowa w Mójczy po raz kolejny przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji #SprzątamyDlaPolski pod honorowym patronatem premiera Mateusza Morawieckiego. Akcja polega na grupowym, zorganizowanym oczyszczaniu terenów zielonych z niepożądanych śmieci oraz odpadów. Za udział w tym wydarzeniu nasza placówka otrzymała certyfikat, za który serdecznie dziękujemy.

Jesteśmy dumni, że mogliśmy być częścią tej szlachetnej inicjatywy. Czekamy na kolejną jej odsłonę. Dbanie o środowisko to obowiązek nas wszystkich. Razem możemy zrobić naprawdę wiele.

Drodzy Ósmoklasiści! Przed Wami niezwykle ważne wydarzenie – egzamin, który sprawdzi wiedzę i umiejętności opanowane przez Was w trakcie lat nauki w szkole podstawowej. Życzymy Wam sprzyjającego szczęścia, wiary we własne możliwości i niegasnącego optymizmu. Aby spędzony czas na lekcjach zaowocował jak najlepszymi wynikami na egzaminie. Niech towarzyszy Wam spokój, skupienie oraz bystrość umysłu. Niech spełnią się Wasze oczekiwania, a drzwi wymarzonych szkół niech staną przed Wami otworem. Trzymamy kciuki!

Dyrekcja i grono pedagogiczne Szkoły Podstawowej w Mójczy

"Historia jest świadkiem czasów, światłem prawdy, życiem pamięci, nauczycielką życia" - przekonywał Cyceron. Dlatego dbamy o to, aby nasi wychowankowie mieli jak największa świadomość tego, co wydarzyło się przed laty i potrafili wyciągać z tego wnioski. 23 maja 2023 roku przypada 80. rocznica okrutnej zbrodni, jakiej dopuścili się Niemcy na żydowskich dzieciach w Kielcach. Niewinne ofiary upamiętnili uczniowie naszej szkoły z klas 4. i 5., którzy udali się na Cmentarz Żydowski na Pakoszu, aby pomóc przygotować miejsce pamięci na tę uroczystość. Była to także okazja, aby zgłębić wiedzę o rodzinie Ulmów, która zapłaciła cenę życia za niesienie pomocy Żydom podczas II wojny światowej. To był główny punkt programu spaceru edukacyjnego "Szlakiem zagłady kieleckich Żydów".

Uczestnicy edukacyjnego spaceru odwiedzili miejsca związane z historią Żydów. Byli przy Ławce Karskiego, który jako pierwszy zawiózł do Stanów Zjednoczonych wiadomość o Holokauście. Byli na Plantach. To właśnie tutaj miał miejsce Pogrom Kielecki. Później poznali historię pomników White Wash II oraz Menory, a także zwiedzili Instytut Kultury Spotkania i Dialogu im. Jana Karskiego w Kielcach, gdzie wysłuchali lekcji o bolesnej przeszłości, potrzebie szacunku i tolerancji oraz tradycji i kulturze żydowskiej.

Wybór daty nie był dziełem przypadku. Nekropolię żydowską zdecydowaliśmy się odwiedzić w szczególnym czasie, w przeddzień bestialskiego mordu dokonanego na 45 dzieciach. Wizyta w tym miejscu była dla naszych uczniów trudnym, ale niezwykle ważnym doświadczeniem, bo skłaniającym do pogłębionej refleksji, kierującej myśli nie tylko ku przemijaniu, ale i tolerancji, i szacunku. W takim nastroju nasi uczniowie pomogli przygotować cmentarz. Grabili igliwie, zamiatali alejki, myli pomniki, zbierali gałęzie... W myśl zasady: aby ocalić od zapomnienia żyjących niegdyś w naszym mieście synów narodu wybranego, pielęgnujemy pamięć o ich miejscu wiecznego spoczynku.

Ta niecodzienna lekcja była również okazją do zgłębienia wiedzy historycznej. Jeden z wątków przewodnich dotyczył rodziny Ulmów, która symbolizuje postawę tych Polaków, którzy zginęli z rąk Niemców za niesienie w czasie okupacji pomocy Żydom. Dziś trudno oszacować, ilu naszych rodaków udzieliło schronienia prześladowanym. Warto jednak podkreślić, że od 1963 roku izraelski Instytut Yad Vashem przyznaje medale Sprawiedliwy wśród Narodów Świata. W gronie wyróżnionych tym tytułem najwięcej jest Polaków.

Beatyfikacja Józefa i Wiktorii Ulmów i ich dzieci odbędzie się 10 września 2023 roku w Markowej na Podkarpaciu. W rocznicę tej zbrodni - 24 marca - jest obchodzone święto - Narodowy Dzień Pamięci Polaków ratujących Żydów pod okupacją niemiecką, uchwalony przez Sejm w 2017 roku. Wszystkie te daty warto pamiętać.

Podczas zaborów Polacy sięgali po różne środki, by zamanifestować swoje oddanie sprawie wyzwolenia. Jednym z nich była moda. Po upadku powstania styczniowego nastał czas żałoby narodowej. Kobiety ubierały się w czarne suknie, a ich fryzury były niezwykle skromne. W takiej właśnie stylizacji zaprezentowała się nasza uczennica Roksana Knez podczas konkursu na najciekawsze przebranie charakterystyczne dla końca XIX wieku, który odbył się w ramach obchodów 160. rocznicy powstania styczniowego na daleszyckim rynku. To właśnie jej jury postanowiło przyznać pierwsze miejsce, a tuż za nią sklasyfikowany został Dawid Błaut. Pozostali nasi reprezentanci zaprezentowali się równie imponująco, dając świadectwo, że kultywowanie ważnych wydarzeń z przeszłości jest nam szczególnie bliskie.

W ramach realizacji zadania "Droga do niepodległości - obchody 160. rocznicy wybuchu Powstania Styczniowego" współfinansowanego przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Biuro "Niepodległa", w ramach Programu Dotacyjnego "Powstanie Styczniowe 1863-1864" daleszycki rynek opanowały grupy rekonstrukcyjne. Rozstrzygnięty został także konkurs na strój oddający ducha tamtych lat. Niezmiernie cieszy fakt, że nasze starania zostały docenione i uczniowie reprezentujący Szkołę Podstawową w Mójczy stanęli na wysokości zadania. W końcowym rozrachunku w grupie 11 nagrodzonych stylizacji aż 5 to ich dzieło! Na scenie wśród szczególnie docenionych, oprócz zwyciężczyni Roksany Knez i sklasyfikowanego na 2. miejscu Dawida Błauta, znaleźli się także: Bartosz Kwiatkowski, Dawid Różyc i Przemysław Klimczak.

W Polsce moda stała się w drugiej połowie XIX wieku manifestacją uczuć narodowych. Jeszcze przed wybuchem powstania styczniowego Polki porzuciły kolorowe stroje na rzecz ciemnych, zabudowanych sukien, natomiast po jego upadku żałoba narodowa stała się obowiązkowa. Wszak mężczyźni ginący na polu chwały byli synami, ojcami, braćmi, mężami i przyjaciółmi. Jak ubrani byli powstańcy? Czamary, świtki, wołoszki, guńki, burki, kapoty, dawne kurtki ułańskie, kożuchy i sukmany oraz spodnie wpuszczone w cholewy to ich podstawowe wyposażenie.

W XIX-wiecznych stylizacjach zaprezentowali się nagrodzeni Roksana Knez, Dawid Błaut, Bartosz Kwiatkowski, Dawid Różyc i Przemysław Klimczak oraz Zuzanna Czerwiec, Kamil Oleksa i Jakub Chłopek. Grupą opiekowali się nauczyciele Monika Kuśmierczyk i Andrzej Dostał.

Matematyka niepodważalnie jest królową nauk. Mimo to wielu miało z nią niemałe kłopoty i niekoniecznie darzy ją sympatią. Do tego grona z pewnością nie należą: Kamil Komorowski, Krystian Biernat, Hanna Putyra, Paulina Różyc, Alan Mrozik i Bartosz Matałowski. To właśnie oni stworzyli drużynę, która w Matematycznej Lidze Mistrzów zorganizowanej przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli dotarła aż do półfinału i była o krok, aby awansować szczebel wyżej. Młodym matematykom składamy gratulacje i życzymy niesłabnącego zapału do zgłębiania tajników matematyki.

– Wszyscy jesteście dziś zwycięzcami. Doszliście w matematycznych rozgrywkach bardzo daleko. Jesteście bardzo dobrzy. Gratuluję Wam. Nie stresujcie się dziś, dobrze się bawcie rozwiązując matematyczne zdania. Trzymam za Was wszystkich kciuki. Powodzenia – takimi słowami przywitała najlepsze matematyczne ekipy ze szkół województwa świętokrzyskiego Małgorzata Łakomiec, dyrektor ŚCDN w Kielcach. W tym zaszczytnym gronie znaleźli się nasi uczniowie, których do zmagań przygotowywała nauczycielka matematyki - Monika Brzozowska-Szcześniak.

30 maja najlepsi z najlepszych zmierzą się w wielkim finale, który odbędzie się w Centrum Edukacyjnym w Wólce Milanowskiej. Nasza drużyna w półfinale zajęła 3. lokatę, ustępując jedynie rówieśnikom z kieleckiej "jedynki" i Promnika. To właśnie te ekipy powalczą o ostateczny triumf w Matematycznej Lidze Mistrzów. Nam w dowód uznania przypadł zaszczyt uczestnictwa w podsumowaniu tegorocznej edycji.

Bez śniadania ani rusz. To ono daje nam energię na cały dzień po wieczornym i nocnym "poście". Jak ważny jest to posiłek pokazała lekcja, podczas której trzecioklasiści pod czujnym okiem wychowawczyni Anny Dziewięckiej skomponowali własny zestaw na kolejne godziny nauki. Tosty, tortille, grzanki, pomidory, ogórki, rzodkiewki, papryki, owoce, jogurt... Z tego można wyczarować prawdziwą witaminową bombę.

Współczesne tempo i tryb życia nie sprzyja zdrowiu. Wielu z nas przyzwyczaiło się jeść skąpe śniadanie, często w pośpiechu, tłumacząc to brakiem czasu. Inny problem wiąże się z tym, że rano spożywamy niewłaściwe produkty, które nie dostarczają nam wystarczającej ilości mikroelementów. Są też tacy, którzy całkowicie zrezygnowali z jedzenia  śniadań. Naukowcy udowodnili jednak, że spożywanie odpowiednio przygotowanego posiłku na start dnia pomaga w koncentracji uwagi, uczeniu się i zapamiętywaniu. Zatem życzymy smacznego i powodzenia w czasie lekcji.

3...2...1...Start! Uwaga, rozpoczęło się GŁOSOWANIE w Pho3nix Active School - największym sportowym konkursie w Polsce. Na Szkołę Podstawową w Mójczy i jej prezentację filmową można oddawać głosy, klikając link: https://pho3nix-kids.com/polska/pho3nix-active-school/.... Strona będzie aktywna do 24 maja 2023 roku do godziny 23:59. Weźmy sprawy w swoje ręce, bądźmy aktywni, zachęcajmy do wspierania naszej szkoły, atrakcyjne nagrody czekają. Jesteśmy jedną drużyną!

Z jednego adresu mailowego można oddać jeden głos na wybrany film. Swój wybór należy potwierdzić, klikając link aktywacyjny, który zostanie wysłany na wskazany adres adres. Wszelkie próby oszustwa będą banowane, a w skrajnych sytuacjach filmy usuwane z konkursu - czytamy w komunikacie organizatora.

Szkoła Podstawowa w Mójczy jest placówką kameralną, ale prężnie działającą na rzecz promocji zdrowego stylu życia. Jesteśmy aktywni na piłkarskich boiskach, koszykarskich i siatkarskich parkietach oraz pod koszem. Mamy w swoich szeregach akrobatów i tancerzy, szczypiornistów i szachistów. Nie boimy się wyzwań. Promujemy mniej popularne dyscypliny. Organizujemy zawody w badmintona. Niezmiennie pokazujemy, że sport to sposób na życie, a rywalizacja łączy, a nie dzieli. Za wzór stawiamy tych, którzy dzięki konsekwencji i wytężonej pracy osiągają zamierzone cele, przy czym zawsze promujemy zdrowe współzawodnictwo i uczymy, że sukcesem na miarę medalu jest walka o każdą piłkę, ale też uczciwa gra do końca czy pomoc przeciwnikowi i okazany mu szacunek. Zawsze wiernie kibicujemy naszym reprezentantom oraz wszystkim tym, którym sport daje wiarę, że każdą słabość da się pokonać. Dlatego cieszymy się, że staliśmy się częścią społeczności „Pho3nix Active School”, w której każdy jest zwycięzcą.

Nasi ósmoklasiści mogli poczuć się jak prawdziwi żołnierze. W jednostce wojskowej na kieleckiej Bukówce czekali na nich eksperci, którzy przeprowadzili dla nich cykl szkoleń zarówno z umiejętności posługiwania się bronią, jak i udzielania pierwszej pomocy, a także zachowania się w trudnych warunkach. Dzięki takim zajęciom o charakterze praktycznym młodzież może pomóc społeczeństwu w sytuacjach kryzysowych, a także odkryć, kim chcieliby być w przyszłości.

Miejscem warsztatów praktycznych związanych z elementami postaw obronnych było Centrum Przygotowań do Misji Zagranicznych. Uczestniczyli w nich uczniowie klas ósmych z Sukowa i Mójczy. Poruszane zagadnienia dotyczyły m. in. szkolenia strzeleckiego, medycznego oraz terenoznawstwa.

Uczestnicy warsztatów zostali podzieleni na trzy podzespoły, które pod okiem wykwalifikowanej kadry zawodowego Wojska Polskiego zostali zapoznani z podstawowymi informacjami i czynnościami związanymi z zagadnieniami związanymi z ogólnie pojętym bezpieczeństwem, a następnie wprowadzali je w „czyn”.

Szkolenie strzeleckie obejmowało czynności przygotowawcze (ładowanie magazynków, przygotowanie broni, składanie i rozkładanie broni i jej obsługa). Ćwiczenia praktyczne dotyczące pierwszej pomocy przedmedycznej obejmowały zagadnienia związane z urazami (złamania, skręcenia, zwichnięcia). Uczniowie uczyli się także, jak je rozpoznawać.

Z kolei zajęcia z terenoznawstwa obejmowały takie kwestie jak: orientowanie się w terenie bez mapy (charakterystyczne cechy  przedmiotów terenowych), dokonywanie prostych pomiarów bezprzyrządowych w terenie, wyznaczanie kierunków stron świata:  według ciał niebieskich i wskazań igły magnetycznej busoli lub kompasu.

Wszyscy uczestnicy zajęć wyrażają swoją wdzięczność za profesjonalny sposób przekazania informacji oraz przeprowadzenia warsztatów edukacyjnych. Warto dodać, że od 1 września 2022 roku podstawa programowa edukacji dla bezpieczeństwa została rozszerzona o przysposobienie obronne, w tym o ogólną umiejętność posługiwania się bronią.

W ramach Dni Otwartych Funduszy Europejskich nasi uczniowie wybrali się do działającego w Wojewódzkim Domu Kultury w Kielcach kina "Fenomen" i obejrzeli filmy "Szkoła magicznych zwierząt" oraz "Głowa pełna ciebie". Oba wartościowe, poruszające ważne kwestie bliskie dzieciom oraz promujące czytelnictwo, bo oparte na bestsellerowych pierwowzorach literackich. Seansom towarzyszyły prezentacje multimedialne, konkursy i warsztaty plastyczne.

Zgodnie z założeniami autorów projektu „Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej” oba filmy poprzedzały panele dyskusyjne i prezentacja multimedialna przygotowana przez ekspertów. Analizie poddane zostały kwestie: zmiany otoczenia, sytuacji stresogennych, akceptacji, przyjaźni, odkrywania własnych talentów, życiowych niepowodzeń, z którymi musi się zmierzyć każdy młody człowiek i emocji, które zmieniają się jak w kalejdoskopie. Śledząc losy młodych bohaterów, równocześnie obserwujemy, jak wyglądają relacje rodzinne w ich domach. Nie zawsze jest tak, jakbyśmy chcieli. Zmiana miejsca zamieszkania i szkoły, rozstanie rodziców - to trudne wątki, które również zostały uwypuklone. Oba seansy są też apelem o pielęgnowanie wartości – dbanie o zwierzęta, rozwijanie pasji, celebrowanie ważnych rocznic w gronie najbliższych i szacunek  dla innych, obojętnie, jakie wartości są nam bliskie.

Film jest narzędziem powszechnie znanym w edukacji. Wykorzystanie dóbr kinematografii w edukacji może wesprzeć szkołę w rozwijaniu naturalnych potrzeb dziecka związanych z ciekawością świata. To swoista "podróż" do miejsc i zjawisk na co dzień niedostępnych i doskonały pretekst do rozmów na nieraz trudne tematy.

Dzisiejszy świat pełen jest zagrożeń czyhających na dzieci i młodzież. Dostępność negatywnych wzorów, zagrożenie przemocą czy pogoń za dobrami materialnymi kreowany przez media i niebezpieczeństwo innych zachowań ryzykownych powoduje, że co raz więcej młodych ludzi popada w konflikt z prawem. Co grozi nieletnim za popełnienie czynu karalnego? Jakie są przejawy demoralizacji? Jakie ośrodki zajmują się tymi, którzy złamali prawo? Między innymi na te pytania naszych uczniów odpowiadał Adam Jończyk – kurator zawodowy rodzinny Zespołu Kuratorskiej Służby Sądowej przy Sądzie Rejonowym w Kielcach i kierownik ośrodka wychowawczego dla młodzieży. Ku przestrodze...

To było owocna prelekcja. Spotkanie o charakterze profilaktycznym miało na celu zapoznanie uczniów z zawodem kuratora zawodowego oraz przeciwdziałanie czynom karalnym wśród nieletnich. Podczas wizyty nasi uczniowie z klas 4-8 zostali zapoznani z podstawowymi aktami prawnymi, przepisami dotyczącymi nieletnich oraz różnymi sytuacjami, które związane były z konkretnymi przypadkami łamania prawa przez osoby nieletnie. Nasz gość podkreślał, że nieznajomość norm prawnych powoduje, że zarówno młodzi ludzie jak i ich rodzice nie uświadamiają sobie, że ktoś stał się ofiarą przestępstwa lub je popełnił. Należy jednak pamiętać o tym, że nieznajomość prawa nie zwalnia z przestrzegania go.

Ważny przekaz dotyczył szkodliwości niektórych zachowań, jakie coraz częściej pojawiają się w sieci: złośliwych komentarzy, obrażania, upubliczniania zdjęć osób bez ich zgody, namawiania do przemocy fizycznej i psychicznej. Ta wyjątkowa lekcja z kuratorem miała na celu skłonienie uczniów do refleksji nad własnym zachowaniem i konsekwencjami podejmowanych wyborów. W myśl zasady - lepiej dmuchać na zimne.

Była to doskonała lekcja, która pokazała, jakie mogą być skutki łamania prawa przez dzieci w wieku szkolnym. Nasi podopieczni zgodnie deklarowali chęć przestrzegania prawa przez kontrolowanie swoich czynów oraz zachowań, zarówno w środowisku szkolnym, jak i w życiu prywatnym.

Z czym kojarzy się wiosna? Z dłuższymi i obfitującymi w słońce dniami? Z budzącą się do życia przyrodą? Z powracającymi z ciepłych krajów bocianami? Dodatkowo najmłodsi uczniowie Szkoły Podstawowej w Mójczy z pewnością dodadzą, że z wierszami pełnymi radości z nadejścia długo wyczekiwanej pory roku i zachwytu nad tętniącą życiem naturą. Dlatego też wewnątrzszkolny konkurs recytatorski był doskonałą okazją, aby uczniowie klas pierwszej i drugiej zaprezentowali talent recytatorski i dali słuchaczom powód do uśmiechu.

Rywalizacja stała na bardzo wyrównanym, wysokim poziomie. Mimo to jury udało się ustalić końcowy werdykt. Zaszczytne pierwsze miejsce zajęły drugoklasistki - Zosia Załęcka i Natalia Jagodzińska, drugie przypadło Marcelowi Mojeckiemu i Kornelowi Kojaczowi (obaj klasa 1) oraz Oliwii Puchale (klasa 2), zaś z trzeciej lokaty mogli się cieszyć Bianka Cedro i Danylo Dontsov (klasa 1).

Dzieci przygotowały bardzo ciekawe interpretacje wierszy, w których w roli głównej wystąpiła przyroda. Gdy uczestnicy zmagań wyrecytowali ostatni wers, komisja przystąpiła do obrad. Oceniający mieli trudne zadanie, gdyż tradycyjny już konkurs i tym razem dostarczył wiele emocji. Zwycięzcy musieli być wyłonieni, jednak - co podkreślali organizatorzy - sam udział w imprezie był już sukcesem, bo na scenie zaprezentowali się najlepsi z poszczególnych klas. Każdy z artystów zasługuje więc na słowa uznania zachęcające do dalszej pracy nad rozwojem talentu.

Celem zmagań było promowanie piękną poezji oraz motywowanie dzieci do twórczej aktywności i prezentowania swoich zdolności artystycznych. Trzeba przyznać, że wyznaczone zadania z pewnością zostały zrealizowane. To niesamowita wartość, kiedy w dobie komputerów, Internetu, ogólnego pośpiechu, bardzo młodzi ludzie potrafią zachwycić się pięknem słowa oraz zadziwić publiczność sugestywną interpretacją utworu lirycznego. O tym, jak barwny jest ojczysty język, często należy przypominać. Dlatego tym bardziej wszystkim uczestnikom należą się brawa.

„Oszczędzaj środowisko, bądź eko ponad wszystko” pod takim hasłem „Razem tworzyMY EKOświętokrzyskie!”. Urząd Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego zachęca szkoły z województwa świętokrzyskiego do udziału w akcji zbierania przez uczniów butelek PET. Również i my przystępujemy do działania. Od 15 do 19 maja 2023 roku do szkoły można przynosić plastikowe butelki, które wcześniej udało się zgromadzić w domach.

Skorzysta na tym środowisko naturalne, ale także uczestniczące w konkursie placówki oświatowe. Zwycięska szkoła w każdym powiecie, która zbierze najwięcej butelek w przeliczeniu na jednego ucznia, otrzyma cenne nagrody wspomagające proekologiczne nawyki: stację do segregacji odpadów wraz z tablicą informacyjną, zgniatarkę do puszek i butelek oraz pojemnik na zużyte baterie i akumulatory, a także tytuł "Eko Mistrza".

Pozytywne nawyki w zakresie ochrony naszej planety są konieczne, byśmy mogli niezmiennie cieszyć się jej pięknem. Dobra wiadomość jest taka, że każdy z nas może przyczynić się do zmian na lepsze. Na dobry początek wystarczy zbierać plastikowe butelki po napojach. Zachęcamy do podjęcia wyzwania. Dla dobra ogółu.

W tym roku świętujemy 232. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja – pierwszej w Europie i drugiej na świecie spisanej ustawy zasadniczej, regulującej organizację władz państwowych oraz prawa i obowiązki obywateli. Jest to wyjątkowy czas dla wszystkich Polaków i osób związanych z naszym krajem. Również nasi uczniowie z klas 0-3 stanęli na wysokości zadania i pod okiem wychowawczyń: Renaty Kalety, Karoliny Opel, Justyny Malec i Anny Dziewięckiej przygotowali akademię upamiętniającą to przełomowe i zarazem symboliczne wydarzenie. Dzięki ich staraniom wszyscy widzowie zostali zaproszeni do wspólnej wędrówki przez dzieje ukochanej Ojczyzny.

Montaż słowno-muzyczny przybliżał kulisy uchwalenia Konstytucji 3 maja – ówczesne nastroje polityczne, przebieg obrad Sejmu Czteroletniego, znaczenie aktu oraz powiązane z nim zdarzenia, które na stałe zagościły w sercach Polaków. Dopełnieniem treści były patriotyczne piosenki oraz okolicznościowa prezentacja na temat tego, dlaczego pierwsze dni maja są dla Polaków szczególnie ważne.

Konstytucja 3 maja została uchwalona w dwie dekady od pierwszego rozbioru Polski, by zapewnić ład prawny Rzeczpospolitej Obojga Narodów i ochronić jej niepodległość. Mimo, że obowiązywała tylko przez 14 miesięcy, jej znaczenie dla historii Polski i Europy jest nieocenione. Stała się symbolem patriotyzmu, dumy i wolności. "Jeszcze Polska nie zginęła...".

Co mają wspólnego ze sobą koła zębate, kalkulator, szeleszczący materiał i sznurowadła? Wszystkie potrafią zapewnić wspaniałą rozrywkę dziecku, pomagają w rozwoju motoryki małej oraz pobudzają kreatywność i ciekawość. Zabawa to dla maluchów najlepsza droga do wiedzy o świecie, a taką gwarantuje tablica manipulacyjna. Frajda jest tym większa, gdy taką edukacyjną zabawkę wykona się z tego, co dostępne, we współpracy z rodzicami. Tak właśnie było w "Przedszkolandii", gdy do wspólnego dzieła zasiedli rodzice oraz ich pociechy. Oto efekty.

Umieszczone na tablicy elementy są tak dobrane, żeby zapewnić jak najwięcej ćwiczeń dłoni i umysłu. Według pomysłodawców tej tablicy dziecko ma poznawać zależności między zjawiskami i stale poszerzać zainteresowanie tym, co znajduje się w otoczeniu. Wielokierunkowy rozwój, szczególnie podczas zabawy, to kapitał na przyszłość.

Czy bez zmysłów smaku i węchu jedzenie sprawiałoby nam taką przyjemność? Pewnie nie. Zapewne stałoby się ono jedynie obowiązkową czynnością, przerywaną po zaspokojeniu pierwszego głodu. Nasi najmłodsi uczniowie w ramach projektu "Gramy zmysłami" tym razem mieli okazję udać się w podróż do krainy smaków i zapachów, kosztując i wąchając całą paletę produktów, wśród których królowały warzywa, owoce i przyprawy. To była prawdziwa uczta.

Świat każdego człowieka pachnie inaczej, ponieważ wrażliwość na zapachy jest cechą indywidualną. Smak umożliwia naturalną selekcję pokarmów pod względem składników odżywczych, atrakcyjności i zdatności do spożycia. Zatem ćwiczenie tych zmysłów jest poznawaniem samego siebie i swoich preferencji. Takie też było założenie kwietniowego spotkania ze zmysłami. Im lepiej je znamy, tym lepiej funkcjonujemy.

Głównym celem Projektu jest innowacyjne i kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci - tworzenie przez nauczycieli odpowiednich warunków do poznawania świata wieloma zmysłami oraz budowania wiedzy na temat integracji sensorycznej.